2020初中物理丨物态变化考点详解和常见简答题汇总.pdfVIP

更多资料尽在 【初中9 科暑假预习资料4 群】：1136251331 2020初中物理 丨物态变化考点详解和常见简答题汇总 熔化和凝固 熔化 1.物态变化：物质从一种状态变成另一种状态的变化叫做物态变化。 2.物质的三态：固态、液态、气态。 3.熔化 ⑴定义：物质从固态变成液态的过程叫做熔化。 ⑵固体分晶体和非晶体两类：有确定的熔化温度的固体叫晶体。常见的晶体：海波、冰、 石英、水晶、食盐、明矾、萘、各种金属。没有确定的熔化温度的固体叫非晶体。常见的非 晶体：松香、玻璃、蜂蜡、沥青等。 ⑶晶体的熔化： ①晶体在熔化过程中保持在一定的温度，这个温度叫熔点。 ②晶体熔化的条件：温度达到熔点，继续吸热。 更多资料尽在 【初中9 科暑假预习资料4 群】：1136251331 ③晶体熔化的特点：晶体在熔化过程中吸热温度保持不变。 ⑷非晶体的熔化 ①非晶体在熔化过程中没有一定的温度，温度会一直升高。 ②非晶体熔化的特点：吸热，先变软，然后逐渐变稀成液态，温度不断长升高，没有固 定的熔化温度。 ⑸晶体和非晶体的区别：是否有确定的熔点。 4.凝固 ⑴定义：物质从液态变成固态的过程叫做凝固。 ⑵凝固点：液态晶体在凝固过程中保持一定的温度，这个温度叫凝固点。 ⑶液态晶体的凝固：液态晶体在凝固过程中放热温度保持不变。同一种物质的熔点就是 它的凝固点。 ⑷非晶体的凝固：非晶体在凝固过程中没有一定的凝固点，温度会一直降低。 更多资料尽在 【初中9 科暑假预习资料4 群】：1136251331 5.物体在熔过程中要吸热，在凝固过程中要放热，熔化和凝固互为逆过程。 6.温度为熔点的物质既可能是固态、液态，也可能是固液共存状态。 7.探究实验：固体熔化时温度的变化规律 【实验器材】铁架台、酒精灯、石棉网、盛水的烧杯、试管 （装有蜡或海波）、温度计、 搅拌器、秒表、 （火柴）。 【设计实验】将温度计插入试管后，待温度升至 40℃左右时开始，每隔大约 1min记 录一次温度；在海波或蜡完全熔化后再记录 4～5次。 【实验表格】 【图象】物质熔化的温度变化曲线”，甲图为海波，乙图为石蜡。 图象需要标明温度。 物质熔化和凝固时的温度变化曲线： 对曲线(1)的分析： 更多资料尽在 【初中9 科暑假预习资料4 群】：1136251331 AB段——吸热、温度升高，物质为固态； BC段 （熔化过程）——吸热、温度不变，物质状态为固液共存。 CD段——吸热、温度升高，物质为液态。 对曲线(3)的分析： EF段——放热、温度降低，物质为液态； FG段 （凝固过程）——放热、温度不变，物质状态为固液共存。 GH段——放热、温度降低，物质为固态。 【注意事项】 石棉网的作用：均匀热量。 搅拌器的作用：使物质均匀受热。 图表的作用：将规律反映在图上，便于总结。 更多资料尽在 【初中9 科暑假预习资料4 群】：1136251331 图中应用的是水浴加热法，目的是为了使海波 （蜡）均匀受热。 晶体熔化的特点：不断吸热，但温度不变。 晶体熔化的条件：① 温度达到熔点； ② 继续吸热。 非晶体熔化的特点：吸热，温度不断升高。 利用和防止熔化吸热、凝固放热的实例： 利用熔化吸热：用冰保鲜、冷敷给病人降温；吃雪糕解暑。 防止熔化吸热：雪熔化吸热，多穿衣服，防止感冒。 利用凝固放热：冬天在菜窖中放几桶水。 凝固放热的坏处：浇注钢铁时 （或马路上刚铺的沥青），凝固放热，产生的高温伤人。 汽化和液化 1.汽化 更多资料尽在 【初中9 科暑假预习资料4 群】：1136251331 定义：物质从液态变为气态的过程叫汽化。 汽化的两种方式：沸腾和蒸发 沸腾： A.沸腾是在一定温度下在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 B.沸点：液体沸腾时的温度叫沸点。不同的液体沸点不同；同一种液体的