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幼儿小班上学期数学教案《五彩石头路》 　　幼儿园小班数学教案：　　 五彩石头路　　教学目标：　　1、乐意参与活动，体验玩石头的乐趣。　　2、学习按石头的特征有规律的进行排序。　　3、发展幼儿的数数和分类、排序的能力。　　4、发展观察、辨别、归案的能力。　　5、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。　　教学准备：　　 石头若干，每人一只筐。　　教学过程：　　引题　　回忆故事，引导幼儿一起去铺路　　捡石头　　1、观察石头　　1）看看这里有多少石头？　　2）这些石头是怎么样的？　　3）小结：原来石头是各种各样的。有大有小，有的粗糙，有的光滑。　　2、捡石头——能数量捡石头　　1）听口令捡石头　　2）听拍手声捡石头　　3）石头排队，你捡了几块石头？　　3、分类　　把捡到的石头送回家：光滑的石头放在红筐里，粗糙的石头放在绿筐里　　4、捡石头　　1）要求幼儿在规定的时间里捡不同的石头　　2）数数你捡到了多少石头？　　铺路　　1、幼儿自由铺路　　2、交流：你用石头是怎么铺的？　　3、学别人的方法铺路　　4、学习按间隔的方法进行铺路　　延伸活动　　1、今天我们一起铺了一条石头路，上次我们去哪里走过？　　2、一起去踩踩自己铺的石头路　　 教学总结：　　 本次活动主要是让幼儿在感知石头特征的基础上,学习按石头的特征进行