一场自发的比赛.docx

运动观察记录 内容一场自发的比赛 内容 户外运动时，我们来到了轮胎区，孩子们一拥而上选择自己想要的那个 轮胎进行着游戏。有的孩子相互滚着轮胎，有的则将轮胎排成一排往轮胎在 走，还有的孩子坐在轮胎上休息。此时，正好有一个空着的轮胎躺在地上， 亮亮和安安都想去拿那个轮胎，于是一个向左一个向右各执轮胎一边，两个 人朝着不同的方向用力，开始了一场轮胎拉力赛。眼看着亮亮斜着身体要拉 过安安了，安安弯腰撅臀用力把住就是不放松，两个女孩就这样较上了劲。 在旁边游戏的孩子看到他们的拉锯战后纷纷停止了自己的游戏， 在旁边加油 观察实录 观察 实录 随着做操音乐的响起，孩子们的争夺赛结束了，但是，嘴里一直议论着 刚刚的那场竞技比赛，显得十分兴奋，连平日里不爱运动的人参加完这个比 赛后都觉得回味无穷。孩子们还开心的告诉了我刚刚的战况，表示希望下次 还能进行这样的比赛。 在运动中，孩子自发生成了新的游戏，虽然脱离了原来的游戏目的，但 是却使孩子能更开心的沉浸在活动中去。他们自发组成对抗的两组，在“拉 轮胎”的对峙中享受快乐，同时提高了运动的能力。孩子们自己生成的游戏， 满足了孩子们的游戏欲望，又使身体机能得到了锻炼，将游戏和运动有机的 结合在了一起，使孩子们更乐意投入到活动中，满足孩子们的游戏兴趣。 反思启示 反思 启示 幼儿园户外运动不能仅仅关注基本动作的简单训练， 还要追求必要的运 动联系与游戏之间的有机整合，只有这样的过程才能真正鼓励幼儿在自主的 运动中获得各种运动经验，培养对运动的兴趣，并在自主活动的基础上增强 体质，培养综合运动能力。