中班语言活动学习诗歌《春雨》3篇.docx

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中班语言活动学习诗歌春雨篇各位读友大家好此文档由网络收集而来欢迎您下载谢谢中班语言活动学习诗歌春雨设计意图草长莺飞花红柳绿的春天是万物复苏的季节幼儿感受春天美的同时对春天里的自然现象也很感兴趣诗歌里的种子发芽桃花盛开麦苗生长孩子播种都是春天美好的景象本次活动让幼儿欣赏理解诗歌知道春雨的作用并大胆尝试分角色进行诗歌表演让幼儿在听看说念演的过程中感受诗歌中春雨的美及作品语言的美从而激发幼儿对春天的喜爱活动目标感受诗歌的韵律美及意境美体验万物生长的春意欣赏理解诗歌春雨尝试创编动作分角色进行诗歌表演活动

中班语言活动学习 诗歌《春雨》 3 篇 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 中班语言活动: 1 学习诗歌《春雨》 设计意图: 草长莺飞,花红柳绿的春天,是万 物复苏的季节。 幼儿感受春天美的同时, 对春天里的自然现象也很感兴趣。诗歌 里的种子发芽、桃花盛开、麦苗生长、 孩子播种,都是春天美好的景象。本次 活动让幼儿欣赏理解诗歌,知道春雨的 作用,并大胆尝试分角色进行诗歌表演。 让幼儿在听 ——看 ——说 ——念 ——演的 过程中,感受诗歌中春雨的美及作品语 言的美,从而激发幼儿对春天的喜爱。 活动目标: .感受诗歌的韵律美及意境美,体验 万物生长的春意。 2.欣赏理解诗歌《

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