03ok陈龙-教师资格(统考)-中学综合素质-精讲班-(第三章).pptxVIP

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  • 2020-10-26 发布于广东
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03ok陈龙-教师资格(统考)-中学综合素质-精讲班-(第三章).pptx

中学综合素质;考情分析; ;;1.必考材料分析——《中小学教师教师职业道德规范》。? 2.《中小学班主任工作条例》只考查单项选择。 ; ;晚自习,刘老师在辅导学生学习时,不知哪位同学将一张“老虎贴纸”粘在刘老师背上,引起同学们一阵窃笑。经调查,这个恶作剧是李钰搞的。此后,刘老师对李钰不闻不问。刘老师的行为( ) A.正确,可以促进李钰的自我反思 B.正确,可以警示班上其他的同学 C.不正确,这样压制了李钰的个性 D.不正确,这是对李钰的不当惩罚;夏老师工作很努力,教学能力强,业余时间经常自学教育教学理论和专业知识。但他对教学能力差的同事不屑一顾,致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该( ) A.置之不理,继续提高自己的教学水平 B.反思自己,想办法改善与同事的关系 C.团结同事,降低自身专业发展的要求 D.减少往来,避免与同事发生正面冲突 ;有三十多年丰富教学经验的段老师,特别重视外出学习,一有机会就向其他老师取经,观摩别人的课堂,反思自己的教学方法,努力提高教育教学水平。这说明段老师具有( ) A.模仿其他老师的意识 B.关心学生的意识 C.实施素质教育的意识 D.追求进步的意识 ;面对一张张充满期待的面孔,新来的班主任说:“新学年到来了,你们的人生也翻开了新

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