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第二十六章 二次函数 金卫中学数学导学单
生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天
26.2 特殊二次函数的图像(3)
学习目标:
1、理解和掌握二次函数y=a(x+m)2的图像并从图像上观察出二次函数y=a(x+m)2的性质.
2、通过观察、实验、猜想、总结和类比,进一步提高归纳问题的能力.
学习重难点:
重点:通过二次函数y=a(x+m)2的图像总结出有关性质.
难点:二次函数y=a(x+m)2的图像性质的应用.
学习过程:
一、课前预习
(1)二次函数与的图像有什么位置关系?
(2)画出二次函数的图像
x
…
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
…
y= eq \f(1,2) x2
…
…
y= eq \f(1,2) (x+1)2
…
…
2、在上面的平面直角坐标系中,再画出二次函数y= eq \f(1,2) (x+1)2的图像.
二、课堂学习
1、观察思考
观察y= eq \f(1,2) (x+1)2的的图像,可以由y= eq \f(1,2) x2的图像向左平移得到,即向左平移1个单位它一定与y= eq \f(1,2) (x+1)2图像重合,即y= eq \f(1,2) (x+1)2的图像通过y= eq \f(1,2) x2的图像向左平移1个单位得到.
分析y= eq \f(1,2) x2和y= eq \f(1,2) (x+1)2得到
抛物线
开口方向
对称轴
顶点坐标
y= eq \f(1,2) x2
向上
y轴 即直线
(0.0)
y= eq \f(1,2) (x+1)2的
向上
过点(-1,0)且平行与y轴的直线
即直线
(-1,0)
2、问题拓展
试一试画出函数y= eq \f(1,2) (x-1)2的图像,并与y= eq \f(1,2) x2的图像比较.
得到y=a(x+m)2(其中a,m是常量,且a≠0)可通过将二次函数y=ax2的图像向左(m>0)或向右(m<0)平移个单位得到.
由此可得:
抛物线y=a(x+m) 2(其中a,m是常数,且a≠0)的对称轴是过点(-m,0)且平行(或重合)于y轴的直线,即直线x=-m;顶点坐标是(-m,0).当a>0时,它开口向上,顶点是抛物线的最低点;当a<0时,它开口向下,顶点是抛物线的最高点.
三、课堂练习
1、(1)如何将抛物线平移,可以分别得到抛物线和抛物线?
(2)分别说出抛物线和抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标.
2、说出抛物线(a是常数,且a0)的开口方向、对称轴和顶点坐标.
四、课堂小结
本节课你有什么收获和体会?你还有什么疑惑吗?
五、课后练习
1.函数y=-2(x+3)2图像是 ,开口 ,对称轴是 ,顶点坐标是 ,它的图像有最 点,值是 ,此函数的图像是由y=-2(x-1)2的图像向 平移 个单位得到的.
2.二次函数y=7(x+m)2的图像关于直线x=-5对称,那么图像的顶点坐标是 .
3. 抛物线y= eq \f(1,2) x2绕顶点旋转180°后,再向右平移3个单位得到的抛物线 .
4、提高题:
已知二次函数,当为何数时,图像的顶点在x轴上.
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