5.这11招让记单词变得有趣!.docVIP

这 11 招让记单词变得有趣！ 英语单词历来是让大多数同学最头疼的问题。今天，老师为大家提供一些记 忆单词的方法，你会知道记单词不一定要那么枯燥。看看下面 11 种方法，你可以选择最适合自己的去运用， 希望同学们能够运用这些方法勤背单词， 多多增加词汇量！ 1．读音记忆法 英语中的大部分单词都符合读音规则，所以平时要多注意字母及字母组合的 读音规律，做到见其形而知其音， 听其音而知其形。 读音记忆法应成为记忆单词的首选方法。例如： reality：/ ri ’?liti / magnificent： /m?g ’nifisnt/ discovery： /di’sk?v?ri/ 2．仿声记忆法（外来词的收集） 有一些单词在发音方面与汉语及其相似，当然大部分是音译词这一特点有助于记忆单词。例如： romance（浪漫史） , logic（逻辑） , typhoon（台风） , microphone（麦克风） , copy （拷贝） , cartoon（卡通） , hamburger（汉堡包） , salad（色拉） , brandy（白兰地） , whisky（威士忌） , Moslem（穆斯林） , sofa（沙发） , cool（酷） , pose（坡什）, engine（引擎） , motor（摩托） , bar（巴）, Canada（加拿大） , laser（雷射） , golf（高尔夫球） ,tofu （豆腐） ... 需要注意的是， 切不可利用汉字的发音去代替英语单词的读音，毕竟不是完全等同的。  这两种语言 3．谐音记忆法 即利用英语单词的读音与汉语拼音相似的特点进行联系，想象记忆。如：conquer（征服）“攻克”；vacation（假期）“我开心”；fetch（取）“获取” ; tomb （坟墓）“土墓” ；trainee（受训人）“捶你”；trainer（训练人）“捶哪” ... 4．幽默记忆法 在教 lawyer 一词时，我提醒学生不要读成“老爷” ，学生们哄然大笑，很快就记住了这个单词。同样，我告诉学生不要将 Moscow 读成“摸死狗”，也取得了同样的效果。学 monkey 时，我又补充了 donkey 和 monk 两词， 让学生 在幽默中记住了这三个词。 5．典故和背景知识法 muscle——词根 mus（肌肉）即 mouse 之意。古希腊人认为运动员上臂的肌肉像一只老鼠。 Sandwich——由英国伯爵山威奇 (Sanwich)的名字而产生。 为了打牌方便， 他发明了一种可以边玩牌边吃的夹心面包，发展到后来就成了今天的“三明治” 。 Kangroo——袋鼠，传说 Cook 船长航海到澳大利亚时，见到一种跳跃很高的动 物从身边一跃而过， 他赶紧问身边的导游，“What’s that？”导游没有看清，就说， “ Kangroo”（澳大利亚土语的意思是“我不知道” ），Cook 船长误认为 Kangroo 就是袋鼠的名字， 他在航海日记中记载了这种动物， 后来 Kangroo 就真的就成了这种动物的英文名字。 6．联想记忆法 whole——用 w 去堵 hole 即变成“整个的” committee——两个 m,两个 t,两个 e，可见人之多，即 委员会” Marry-----Mary 在加上一个人“ r”，不就可以“结婚”了吗？ quiet——把 quite 中的“ e”移到里面不就“安静”了吗？ professor 一词难以记住  f 和  s 是一个还是两个，可联想一个教授（  f）带两个学 生（ ss）。 responsible 一词难一记住是 iblel 还是 able，既然负责任应用“ ible”，因为上面有一 “点”责任 7．分析构词法 president——前缀 pre（前）+sid（联想 sit）+ent（人），“在前面就坐的人” 即“总统”） international——前缀 inter（相互） +nation（国家） +al（形容词后缀） =国际的 dialogue—— dia（对、双） +logue（语言） 8．总结规律法 由 car, cover, can（罐头盒）, cave, cage, content, camp, circle, contain, close, catch, capture（捕获）等 ,可知以 C 开头的单词多有“包” “盖”“含”之意。 由 light, lamp, lantern, laser（雷射） , look, level, line, long, ladder 等，可知以 L 开 头的单词大都与“光线，线，直”等有关。字母 L 本身不就是“长度”与“光线”的象征吗？ 9．颠倒记忆法 （1）顺读逆读都相同。如： civic （城市的，