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目 录
小学三年级心理健康教育教学计划三篇
美术初级班教学计划
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小学三年级心理健康教育教学计划三篇
【篇一】
学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些 xx 和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础。
二、学校健康教育的任务:
1、提高学生卫生知识水平 ;
2、降低学校 xx 的发病率 ;
3、提高生长发育水平 ;
4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题 ;
5、改善学生对待个人公共卫生的态度 ;
6、培养学生的自我保健能力。
三、健康教育的目的:
1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加 xx,增强体质。
2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。
3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。
四、健康教育的内容:
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1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。
2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。
3、让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注
意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要 ;
4、认识到 xx、空气、水与身体健康的关系 ;
5、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。
6、培养学生独立思维的能力,知道人体需要的营养素,知道常见传染病及其预防。
7、懂得体育与健康常识:运动前后的注意事项 ;过量饮水也会中毒 ;玩与心理健康 ;学会调控自己的情绪。
总之,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生
理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责 ; 学校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,xx,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。
【篇二】
根据《*中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的定》 和教育部《关
于加强中小学心理健康教育的若干意见》,根据小学教育的特点和 xx 心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮
助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。
二、教学目标
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总目标:培养和造就具有良好的 xx 习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯,具有坚忍不拔的意志品质,自立自强的生存、生活能力,有强烈
的 xx 意识和社会责任感,会做人,会求知,会创新,能从容迎接未来挑战的 xx 的人才。
具体目标:
1、能够经常对自己进行 “警句长鸣 ” ?D?D一定要做到 “守信 ”与“守时 ”,消除
嫉妒心,言行一致,表里如一,充满信心,能够正确对待自己的学习成绩,勤于思考,不甘落后,走上成功之路。
2、使学生 xx什么是真正的 xx,男女同学间怎样进行交往好,如何同老师、
同学保持密切的感情联系,有集体荣誉感,并掌握一定的社会行为规范,提高学生的社会适应能力。
3、使学生知道遇到困难和挫折应怎么办,自觉地控制和改变不良行为习惯,
锻炼自己坚忍不拔的毅力,培养个人灵活应对的品格,初步学会休闲,提高自我保护意识。
4、通过心理健康教育,帮助学生学会调适。帮助学生学会正确对待自己、
接纳自己,化解冲突情绪,保持个人心理的内部和谐。矫治学生的问题行为,养成正确的适应学校与社会的行为,消除人际交往障碍,提高人际交往的质量。
5、通过心理健康教育,引导学生认清自己的潜力与特长,确立有价值的生活目标,发挥主动性、创造性,追求高质量、高效率的生活。
三、教学内容:
1、立下坚强志 ?D?D?D坚强意志与耐受挫折的教育。
1)培养坚持不懈、坚忍不拔的意志品质。
2)培养学生形成处事果断的良好习惯。
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3)培养学生良好的自我控制力。
4)引导学生正确应对挫折与困难。
2、浇灌 xx 花?D?D?D自我意识、人际交往教育。
1)学会正确认识自己,悦纳自己,尊重自己、相信自己。
2)学会正常人际交往,与同学、老师、家长良好关系。
3)正确认识性别差异,接受发育过程中的身体变化,正确认同性别角色,同异性同学
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