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- 2020-10-29 发布于江西
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第一部分
学校管理制度篇
【学领导带班制度】
1、每日带班领导和值周教师要24小时负责学校安全和各项事
务的处理,带班领导要分配好值周教师的工作,明确职责,夯
实责任。
2、在两操及各项集会、放学、午休时,带班领导,值周教师
应提前到岗,在校门口。班主任负责在楼梯口组织学生安全有
序上下楼梯。严防学生三餐时拥挤,防止踩踏事故发生。
3、在午休时,应督促学生按时入睡,督促班主任做好住宿生
人数的检查登记,严禁学生在午休时外出,严防学生逃学或其
它不安全的事。
4、做好重点部位的检查和巡逻,检查学校大门和后门是否及
时上锁。
5、学生放学后及时检查教室、办公室及功能教室是否关好门
窗。
6、每日对外来人员要进行严格盘查,严防精神病人和酒疯子
及流浪人员入内。
7、每日督促打扫卫生,确保室内外整洁,重点巡查库房、食
堂、厕所、清洁区、教室的清洁卫生。
8、准确填写值班日志。
【安全工作制度】
为了确保学校教育教学秩序的正常运行,确保学校
财产不遭受无谓的损失,确保师生的人身安全,特制定如下安
全工作制度。
一、加强安全防火工作
1、学校每学期都要与全校各班级签订安全防火责任书。各
班级本着谁主管谁负责的工作原则,分别制定本班级的防火制
度,每月自查一次,发现隐患及时整改,无力整改的立即报告
主管领导,最大限度地防止火灾事故的发生。坚决不使用电炉
子、电暖风、电座垫;在教室不使用电水壶、热水器。对师生
员工开展经常性的安全防火教育。
2、每学期初、学期末,学校领导都要会同电工全面检查电
源线路一次,发现老化、打火、脱位等情况及时更换或整改;
平时也要注意观察,发现异常,立即处理。
3、加强锅炉房、食堂等电作业区与宿舍电闸开关的管理,
全方位地避免电火的发生。
4、确保消防器材全部到位,随时备用,准确无误。
二、加强交通安全教育
由于校园处在街道边缘,校门离马路很近,车辆往来比较
频繁,因而学校极端重视对学生的交通安全教育,严格要求学
生认真遵守交通规则。每学期伊始,学校重点强调,日常班主
任随时提醒,全力避免交通事故的发生。
三、加强餐饮的管理
1、加强食堂的管理。做到餐具使用一次消毒一次;地面经
常冲洗,保持室内无灰尘;生熟食品隔离储存;米库无鼠;餐
具在消毒柜内放置;服务人员要穿工作服、戴工作帽、经常剪
指甲、洗澡、洗衣服,确保全身整洁。
2、日常保证全校师生使用饮水机,饮用矿泉水,避免水污
染的侵害。以此全力避免疾病的侵入和漫延,确保师生的健康
与安全。
四、严禁学生野浴。每年暑假前后,都要郑告学生,严禁
到池塘、大河、水库野浴,如果发现,严肃处理。
五、加强安全用电工作
1、对学生加强用电常识与安全教育,特别在“实验室”,学
习过程都处处与电息息相关,要求学生发现问题,立即报告教
师处理,不得自行解决。
2、各处电闸、开关都设有保护装置,由专人负责,其他任
何人不得随意开启或破坏。
3、如需临时拉线,必须找电工一手处理,其他人不得随便
乱拉乱扯,特别在校园内拉临时落地线,必须检查绝缘层破损
与否。
以此确保师生员工的人身安全。
六、加强半封闭式管理
充分发挥值班教师的功能,对学生提出严格要求,没有特
殊情况,严禁离校。强化全方位全天候封闭式管理,杜绝学生
与社会闲散人员的接触,以避免意外矛盾和事故的发生。
【安全责任制度和检查制度】
一、建立学校安全工作责任制度。学校各部门层层建立安全责
任制度,切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管,横
向到边,纵向到底。
二、加强学校安全组织机构和保卫队伍建设,健全学校保卫机
构。学校都要配备专兼职保卫人员,负责学校日常安全保卫工
作。
三、建立完善学校安全工作、安全常规管理制度。教育处应
对教育教学工作的各个环节提出安全要求,并对校内安全防范
重点环节和重点区域加强管理,预防和消除教育教学环境中存
在的不安全隐患。
四、建立学校安全工作检查制度。学校应每月一次对校舍(含
食堂)、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况及学校
卫生保健品、化学药品、食品卫生、安全警示语等进行全面检
查,特别在假节日应加强重点防范,杜绝事故发生。
五、教育处在安全督查中发现的不安全隐患,应及时整改,对
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