人教版二年级语文下册西门豹.docx

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西门豹颍上实验小学杨静教学简析西门豹的故事发生在战国时代讲的是魏王派西门豹管理邺这个地方西门豹巧施妙计和群众一起破除迷信兴修水利带动当地经济发展的历史故事刻画了一个为老百姓做好事办实事的古代地方官的形象赞扬了他反对迷信尊重科学的品质课文按照事情发生发展的顺序先写了西门豹到邺这个地方后通过调查研究弄清这里贫穷的原因随后重点写了西门豹是怎样巧妙破除迷信的最后略写西门豹发动老百姓兴修水利使庄稼年年得到好收成教学理念三年级语文下册语文课程标准提出要大力提倡自主合作探究的学习方法学生既是学习的个体又是学习

30、西门豹 颍上实验小学:杨静 教学简析: 《西门豹》的故事发生在战国时代,讲的是魏王派西门豹管理邺这个地方, 西门豹巧施妙计, 和群众一起破除迷信, 兴修水利, 带动当地经济发展的历史故 事,刻画了一个为老百姓做好事、 办实事的古代地方官的形象, 赞扬了他反对迷 信、尊重科学的品质。 课文按照事情发生发展的顺序, 先写了西门豹到邺这个地方后, 通过调查研 究,弄清这里贫穷的原因; 随后重点写了西门豹是怎样巧妙破除迷信的; 最后略 写西门豹发动老百姓兴修水利,使庄稼年年得到好收成。 教学理念: 三年级语文下册《语文课程标准》提出要大力提倡自主、合作 ,探究的学 习方法 ,学生既是学习的个体,

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