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- 2020-10-26 发布于江苏
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《谏逐客书》(一)学习任务单
【学习目标】
1.理解文意,积累文言知识。
2.理解李斯阐述的“逐客”之过。
3.了解李斯的劝谏策略和技巧,感受李斯的论辩魅力。
【课前预习任务】
结合注释熟读文本,了解文意。
【课上学习任务】
完成表格填写:
课文内容
概括层意
论证方法
语言特色
第1段
第2段
第3段
第4段
【课后作业】
一、请将“举”“治”两个词语的文言卡片填写完整。
1. 举
实词,动词。
义项1.攻克
例句:__________________
义项2.举起
例句:__________________
2. 治
实词,动词。
义项1.社会安定
例句:__________________
义项2.讲求
例句:__________________
二、翻译下列句子。
1.窃以为过矣。
____________________________
2.此四君者,皆以客之功。
____________________________
3.快意当前,适观而已矣。
____________________________
4.此非所以跨海内、制诸侯之术也。
____________________________
【课后作业参考答案】
一、将“举”“治”两个词语的文言卡片填写完整。
1. 举
实词,动词。
义
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