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苏教版小学数学五年级上册找规律教学设计砂石镇中心小学赵缅恩教学内容苏教版五年级上册页例和页试一试练一练目标预设使学生结合具体情境探索并发现一些简单周期现象中的排列规律能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形使学生主动经历自主探索合作交流的过程体会画图列举计算等解决问题的不同策略并在具体情境中逐步优化解题策略使学生在探索规律的过程中体会数学与日常生活的联系获得成功的体验增强学习数学的兴趣和自信心教学重点探索并发现简单周期现象中的排列规律找规律选择合适的策略解决这类问题教学难点确定几个物体为一
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苏教版小学数学五年级上册
《找规律》教学设计 砂石镇中心小学 赵缅恩 教学内容】:
苏教版五年级上册 59页例 1和60页“试一试”“练一练”
目标预设】:
、使学生结合具体情境,探索并发现一些简单周期现象中的排列规律,能 根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。
、使学生主动经历自主探索、合作交流的过程,体会画图、列举、计算等 解决问题的不同策略,并在具体情境中逐步优化解题策略。
、使学生在探索规律的过程中体会数学与日常生活的联系,获得成功的体 验,增强学习数学的兴趣和自信心。 教学重点】:探索并发现简单周期现象中的排列规律(找规律),选择合适的 策略
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