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- 2020-10-26 发布于浙江
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《沙田山居》公开课教案
导入课题:
巧妙串联教材,《荷塘月色》(第16课P156 )→修辞:通感→余光中的《乡愁》一诗,引出 “乡愁诗人”余光中及其独特的乡愁文学世界。(可布置学生一个阅读任务,在文中找找运用通感的句子)
一、说作者,引人入胜
有一位诗人说过:“蓝墨水的上游是汨罗江”
“要做屈原和李白的传人”
“我的血系中有一条黄河的支流”
“中国——最美最母亲的国度”
“欧风美雨都不能夺走我的汉魂唐魄”
这就是余光中。
余光中:中国现代作家,祖籍福建永春人,1921年,重阳节,生于南京,1949年赴台。1958年赴美国进修,获爱荷华大学艺术硕士学位,并在美国任教四年。返台后,在台湾师大、政大任教。1974-1985年到香港中文大学任教,这一时期是他创作上的辉煌的时期,本文《沙田山居》等著名散文就写于此地。
1992年,重回大陆,43年了,掉头一去是风吹黑发,回首再来已雪满白头。
他自称是“文学创作上的多妻主义者”,即“四度空间”:诗歌、散文、评论和翻译(为当代诗坛健将、散文重镇、著名批评家、优秀翻译家)
《寻李白》“酒入豪肠,七分酿成了月光/ 剩下的三分啸成剑气/ 绣口一吐,就半个盛唐”
余光中把散文与诗比作自己的左右手,右手写诗,左手写散文,称
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