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幼儿园教学管理制度 引导语：幼儿园教学管理 制度是幼儿园正常运转的重要保障。下面是为大家精心整理 的关于幼儿园教学管理制度内容，欢迎阅读！ 进班之前必须做好各项准备工作， 带班时不披长发， 不戴首饰，不穿高跟鞋，不穿奇装异服。 活动室环境整洁有序，并定期进行玩具消毒。 带班时集中精力，做到人到、心到、手到、不无故离开幼儿，不做与保教无关的事，不跷二郎腿，不坐桌子，不接待亲友，不打接电话，不做私事。 幼儿午睡时以护理幼儿为主， 当班教工不准打瞌睡， 确保幼儿安全。 中午按时做好交接班工作， 晚接班作迟到处理， 并组织好幼儿活动。 不随意指派幼儿替老师做事。 保证八小时带班量。 不随意调班，如有公、私事调班经领导同意，由领导通 知。 不随意调课， 按逐月计划执行， 做好课前准备并符合周计划安排。 两位教师加强团结， 紧密联系，教育一致，互相协 作，对班级工作全面负责。 ． 11. 严格要求自已，以身作则，为人师表，语言文明， 举 止端庄，态度和蔼。 按时交各类计划，教师交于教研组长检查，教研组长以上交业务园长检查，业务园长随时抽查。 各级职称的教师按规定撰写活动反思或案例分析。 全园教职工必须树立自觉意识， 努力学习时事政治、 学前教育专业理论和教育教学技能。 每一位教师需依据个人特点和发展需求， 切实制订三年 发展规划。每学年结束时，对规划的落实情况进行总结 和反思。 外出参加