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请尊重原创勿转载 请尊重原创勿转载 请尊重原创勿转载 快乐轮胎教案 活动名称：快乐轮胎 领域：综合 年级：小班上 执教： 活动目标： 鼓励幼儿能用完整的语言回答问题。 开拓幼儿想象力，体验小动物乘坐轮胎时欢乐的情感。 让幼儿学会分享，能大方的和别人分享自己的经历。 活动准备 课件、轮胎、蘑菇房、平衡木 活动过程： 导入 1、跟音乐带幼儿穿过隧道、上高速公路、我们要上山坡了哦，注意脚下。哇，玩的好开心呀，每个小朋友找一个位子坐下休息一下吧。 （轮胎实物）教师：看，这是什么？它是什么形状的？ 小朋友玩过轮胎吗？是怎么玩的呀？ 2、这个圆圆的轮胎呀，还有一个有趣的故事呢，你们想不想听？ 小朋友们一起说123，我们把它变到屏幕上去（教师将轮胎滚到电视机后面，从屏幕上出示图片） 我们一起来听听这个好听的故事吧 展开 1、播放视频，幼儿完整倾听故事 2、教师提问，帮助幼儿理解故事内容 老师：快乐轮胎带小动物们都到哪里玩了？你能用动作表演一下吗？ 请幼儿想一想用动作如何表现滚进了河里，弹上天，滚过山坡，滚过山谷（挑一两个表演即可），请小朋友们一起学一学。 老师：小动物们帮小松鼠把轮胎拖上了岸，小松鼠应该对小动物们说什么？（这个问题这幼儿回答滚进河里的时候提问） 小结：生活中当别人帮助你，你要说谢谢，这样才是有礼貌的好宝宝。 3、跟音乐听口令学做动作