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散步教学设计与反思刘状教学目标整体感知课文内容理解文章尊老爱幼的人性美学习尊老爱幼的传统美德有感情地朗读课文揣摩文章清新淡雅的语言美培养珍爱亲情珍爱生命的情感教学重点整体感知品味课文让学生明白尊老爱幼是中华民族的传统美德体味课文表现的人性美课堂迁移学以致用教学难点学习以小见大的写法教学流程一导入课件播放为妈妈洗脚广告片疲惫的妈妈仍不辞辛苦地为母亲洗脚稚气的儿子也端来了一盆水泼泼洒洒蹒跚走来一声妈妈洗脚感动了多少敏感的心生活的细节一次又一次为我们演绎着深沉的爱人世间美好的是亲情在我们成长的过程中一
《散步》 教学设计与反思
刘状
教学目标:
1.整体感知课文内容,理解文章尊老爱幼的人性美,学习尊老爱幼的传统 美德。
2.有感情地朗读课文,揣摩文章清新淡雅的语言美。
培养珍爱亲情、珍爱生命的情感。
教学重点 :
1.整体感知、品味课文,让学生明白尊老爱幼是中华民族的传统美德,体 味课文表现的人性美。
2.课堂迁移,学以致用。 教学难点:学习“以小见大”的写法 教学流程:
一、导入
课件播放“为妈妈洗脚” 广告片: 疲惫的妈妈仍不辞辛苦地为母亲洗脚, 稚气的儿子也端来了一盆水,泼泼洒洒蹒跚走来,一声“妈妈洗脚”感动了多少 敏感的心。生活的细节, 一次又一次为我们演绎着深沉的爱。 人世间美好的
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