离异家庭学生沟通案例.docVIP

一、研究目的 随着社会变迁和时代的发展，尤其是改革开放后外来文化的渗透、影响，我国国民固有的婚姻伦理观念也发生了变化，“不在乎天长地久，只要曾经拥有”这种反传统的新潮思想使得离婚成为一种普遍的社会现象，单亲家庭孩子的数量已成为社会一个不容忽视的群体， 也是滋生问题学生的温床。 家是一个可以使孩子拥有安全感、归属感和爱的地方，它是孩子成长的最重要的场所，许多心理学家指出：和睦、温暖、健全的家庭是保证儿童人格健康发展的重要条件，而家庭的破裂、残缺往往会使孩子过早地品尝到人生的不幸，从而比一般的学生容易产生情绪和社会适应的问题。因此，对离异家庭学生的心理进行研究对预防青少年违法犯罪具有十分现实的意义。 二、案例介绍 外国语学院女生，父母离异，与老人生活在一起。性格叛逆，每天上下学无论几点回家，都会被说教，网吧、逃课、挂科……这些字眼都与她相关。在学校思想开放，任性放纵，释放自我。在学科老师及辅导员老师的教诲劝导下，该生走了我院海外实习项目，在异国他乡学习生活了三个月。归校后，无论在思想、行为、和态度上都大为改观！ 三、案例分析 离异家庭的特殊性是造成个案各方面与众不同的原因。目前，在各个学校中离异家庭的学生比例呈现逐年上升的态势。家庭结构的突然改变、家庭成员的远离，无疑给孩子心理、学习、行为等方面带来了很大的影响。学生如果无法正确的面对父母离异，就会引发一系列心理行为问题。 离异