人教八上物理3.3汽化和液化 液化 课件.pptVIP

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  • 2020-10-30 发布于福建
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人教八上物理3.3汽化和液化 液化 课件.ppt

液化 学习目标 1、知道液化现象、理解雾、 雨、露的形成过程。 2、知道液化放热及现象。 3、了解电冰箱的基本原理 它们是怎样形成的?是由什么状态变成什么状态? 疑问: 1,你观察到玻璃片上有什么现象? 水蒸气 小水滴 3,液化:我们把物质从气态变成液态的过程,叫做液化。 模拟大自然中雨的形成 2,想一想,水的状态发生了 怎样的物态变化,需要哪些条件?  (先汽化, 后液化) 水    水蒸气    水滴 空中的水蒸气 杯中的水 玻璃上的水滴 吸热 遇冷 放热 你知道日常生活中有哪些液化现象? 刚从冷藏室拿出的苹果(矿泉水),表面不断凝结 小水珠 冰棍周围冒“白气”(小水滴) 打开冰箱,看到许多“白气” 这都是空气中的水蒸气遇到较冷的--, 液化形成的水珠。 冬天室内玻璃上的水珠 寒冷室外回来的人,眼镜上会产生水雾 特点:液化时,气体都要放热。 实例  解释 根据液化放热这一性质,为了使气体容易液化你觉得应怎么做? 降低温度,可促使 气体液化 你知道打火机和煤气罐里的气体是怎样液化的吗? 压缩体积可使一些 气体液化 总结: 使气体液化的两种方法: 1、降低温度; 2、压缩体积; 你知道它们是怎么形成的吗? 自然界中露水的形成、雾的形成、 雨的形成都是因为气温下降 使水蒸气遇冷液化形成的。 物理和生活: 为什么靠近壶嘴的地方反而不出现“白气?” 石油

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