最新人教版三年级上册数学《几分之几》教案.docVIP

《几分之几》导学案 学习目标 1、认识几分之几，会读写几分之几。 2、知道分数各部分的名称，能比较分母相同的分数的大小。 重、难点 认识几分之几。 一、自主探究 任务一：认识几分之几（自学教材第92页） 1、我把一张正方形的纸平均分成4份，用彩色笔涂出其中的一份，涂色部分就是正方形的 ，如果涂出其中的2份，2份是它的 ，3份是它的 ，4份是它的 。 2、我发现，四分之几是由几个 组成的，它与四分之一比，只是取的份数不同。 3、我把1分米长的彩纸平均分成10份，每份是它的 ，2份是它的 ，3份是它的 …… 十分之几就是由几个 组成的。 4、我得出，像、、、……这样的数……这样的数，也是 数。 5、我还可以写出更多的分数，如 。 6、认识分数各部分的名称 1 ……（ ） ---------------------- …… （ ） 5 …… （ ） 任务二：比较分母相同的分数的大小 1、用1张长方形的纸平均分成5份。将其中的2份涂上颜色，这2份就是它的 。将另一张同样大小的长方形的纸平均分成5份，将其中的3份涂上颜色，这3份就是它