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育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科:
任教年级:
任教老师:
xx市实验学校
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?- 二〕r——
教学设计模板
课题摘要
学科
数学
学段
高年级学段 年级六年级
单元
第五单元
教材版本
人教版2011版
课程名称
一、学习内容分析
1.教材分析:圆的周长计算是已经认识了圆 ,并有长方形,正方形周长这些图形作为基础 ,运
用知识迁移的思想让学生进行学习探究 ,学生能较容易得出圆的周长计算公式并很好运
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