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立方根教学设计王靖宇学习目标理解立方根的定义会表示一个数的立方根记住立方根的性质会求一个数的立方根学习重点立方根的概念和求法学习难点互为相反数的两数的立方根的关系一知识链接平方根是如何定义的写出下列数的立方平方根有哪些性质平方根是如何定义的写出下列数的立方平方根有哪些性质二探索新知问题一要制作一种容积为的正方体形状的包装箱这种包装箱的棱长应该为多少思考如果问题中正方体的体积为正方体的棱长又该是多少自学课本课本页完成下列问题类比平方根的定义你能说出立方根的定义吗你会表示一个数的立方根吗学生展示立方
6.2立方根教学设计
王靖宇
学习目标：1、理解立方根的定义，会表示一个数的立方根。
2、记住立方根的性质，会求一个数的立方根。 学习重点：立方根的概念和求法
学习难点：互为相反数的两数的立方根的关系
一、知识链接：
1、 平方根是如何定义的2、 写出下列数的立方:?平方根有哪些性质？133343
1、 平方根是如何定义的
2、 写出下列数的立方:
?平方根有哪些性质？
13
33
43
83
93
10
二、探索新知：
1、 问题一：要制作一种容积为 8 m3的正方体形状的包装箱，这种包装箱的棱 长应该为多少？思考：如果问题中正方体的体积为5cm3,正方体的棱长又该 是多少？
2、 自学课本
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