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- 2020-10-28 发布于天津
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纸坊镇小学、幼儿园 “成语接龙”活动实施方案
成语接龙是中华民族传统的文字游戏,有着悠久的历史,也有
着广泛的社会基础,深受广大人民群众的喜爱和欢迎。成语接龙在
锻炼孩子思维敏捷的同时,能进一步拓宽幼儿的视野,丰富学生的
知识储备,让孩子的语文知识、能力直线上升,从而提高学生的写
作水平。短短一个词组,言简意赅,内涵丰富。它背后的故事更是
精彩生动,让人心驰神往。
目标要求: 本学年各小学、幼儿园应把“成语接龙”文字游戏
作为校本课程的重要内容之一有计划进行实施,充分利用各种教学
手段,创设宽松的语言环境,着力挖掘学生的潜能,激发学生对成
语接龙的兴趣。只要我们能够一步一个脚印地按计划实施,孩子们
一定收获多多。
具体措施: 该活动是一项长期系列工程,必须更新观念,树立
以学生为本的思想,培养学生对成语接龙的兴趣,引领学生在成语
海洋里畅游,丰富知识储备。该活动各年级组均按四个阶段展开:
年级组:幼儿组、一二年级组、三四年级组、五六年级组。
第一阶段 :教师引领,培养兴趣。
教师根据固定的成语接龙游戏让学生练习背诵,逐渐培养其对
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