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- 2020-10-29 发布于江西
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《中学数学教学与实践研究》教学大纲
一、课程概况
课程名称:中学数学教学与实践研究
课程类别:专业选修课
二、课程教学目标和要求
1、[教学目标]
随着新一轮课程改革的推进,数学课程的基本理念、数学教学目标、数学学习方式、数学课堂教学以及数学学习评价都发生了变化,中学数学教师需要转变教育观念,掌握现代数学教育理论。为此,本课程的总体教学目标需要适应课程改革的要求,使学员深入了解国内外中学数学课程改革的历史及现状,树立现代教育观念和教学思想;掌握现代数学教学理论,明确中学数学的教学目的、教学原则、教学模式与评价方法,提高教育教学能力;掌握教育科研的基本方法和数学教育论文写作的基础知识,提高教育科研能力。
2、[课程要求]
本课程是理论与实践密切结合的一门课程。在学习过程中,学员首先应该认真学习、领会现代教育教学理论的相关知识,钻研《数学课程标准》,理解新一轮数学课程改革的基本理念。然后,将所习得的教育教学理论知识及相关专业知识与课堂教学紧密结合,以理论指导实践,以实践完善理论,从而不断提高自己的教育教学能力。
三、教学内容与教学安排
1、[教学内容要点]
本课程在内容上力求反映“专升本”教育的性质和任务,体现学生的成人性、师范性和在职性等特点。教学内容主要为以下几个方面:
(1)中学数学课程改革
国内外中学数学课程改革的历史与现状,我国当前
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