- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
美术三年级下册《生日快乐 》教案
、教学目标:
学会蛋糕各种形状的做法;?用喜欢的颜色做出蛋糕。
(二)、教学重点:?
做出不同形状的蛋糕,并能在上面添加不同的色彩和物体。
?教学难点:?
用不同的形状做出它们的立体图形。
(三)??教学准备:?
准备蛋糕的实物泛画、橡皮泥。
(四)、教学过程:
一、组织教学,师生问好?
师:上课,同学们好,请坐。?
二、音乐导入?
师:同学们,首先我为你们送上一首歌,这首歌的歌名是什么呢?我们带着这个问题,一起来静静的听一听。?师:同学们,你们是不是觉得这首歌很熟悉??生:……?
师:那你们大声的告诉老师这首歌的名字是……??生:……?
师:对,同学们真聪明。这首歌的歌名是生日快乐。在我们过生日的时候一般都会唱这首歌,那么今天我们一起来学习第二课,生日快乐(出示课题)。请同学们翻到课本第6页。?
三、新课讲授?
师:我们过生日的时候最喜欢吃什么???生:……?
师:大多数同学们都很喜欢吃生日蛋糕。首先请同学们回忆你们吃过的生日蛋糕是由哪些部分组成的??生:……?
师:有的小朋友说有蛋糕,奶油,水果。那么我们一起来观察这张图片,看看你们说的对不对?(出示PPT)?
师:看,最下面是蛋糕,蛋糕的表面抹了一层奶油,奶油上边还有各种切成小块的水果。看来小朋友们都很聪明,回答得都很好。今天我也带来了一些各种各样的生日蛋糕,你们想不想看??生:……?
师:(出示PPT)你们看这些生日蛋糕是什么形状的??生:……?
师:这些生日蛋糕是圆形的,蛋糕上面有奶油,还有各种形状、不同颜色的巧克力。(出示PPT)你们再看这个生日蛋糕又是什么形状呢??生:……?
师:你们很聪明,这两个生日蛋糕是方形的,而且还是你们喜欢的巧克力味道。(出示PPT)你们快看,这个蛋糕真好看,你们见过吗?这个生日蛋糕是根据爱心的形状做的,上面有巧克力,还有坚果。(出示PPT)这个生日蛋糕也很有趣,小朋友们一起说它是什么形状的呀??生:……?
师:对,是汽车形状的。没想到我们还可以做成汽车形状的生日蛋糕。(出示PPT)小朋友们快看,这些生日蛋糕真有趣,是小动物,小朋友们认识它们吗??生:……?
师:小朋友们真棒,一眼就看出来了。?
师:我们看了这么多的生日蛋糕,有圆形的,方形的,心形的,还有汽车形状和动物形状的,你们是不是也想自己设计一个呢?谁来说说你想做一个什么样的生日蛋糕??生:……?
师:同学们都很有想法,那我们今天一起用彩泥来制作生日蛋糕吧!谁能告诉我,你们平时都怎么玩彩泥的??生:搓?
师:你真厉害,把我的秘技都学过去了,我会把彩泥搓成奶油花边。还有谁会什么技法??生:捏?
师:非常棒!我们做蛋糕上面的水果,动物,花这些都要用到捏。还有呢??
生:我会搓,我会捏,我会揉?
师:你的技法可真多,我们做蛋糕的第一步就是揉,把彩泥揉团,然后摁平。老师手痒也做了两个,我们一起来观察一下,蛋糕有哪些颜色?有白色的奶油,黄色的蛋糕,红色和黄色的水果。生日蛋糕一般以白、红、橙、黄等明亮的颜色为主,给人以温馨幸福的感觉。点缀装饰的可以根据自己的喜好选择喜欢的颜色。?
师:我们还可以把蛋糕做得高高的,下面一层蛋糕做大一些,上面一层稍小一些,一层一层就像盖房子一样,你们看,一个双层生日蛋糕就做好了。好看吗??生:……?
四、学生创作,教师指导?
师:那么,现在请同学们采用合适的材料,可以单独制作,也可以同桌合作制作一个与众不同的生日蛋糕,看看谁设计得最独特,做得最美最漂亮。(播放背景,学生制作,老师巡视指导。)?
五、展示评述?
师:请做完的同学带上自己的生日蛋糕到讲台上来。自己介绍一下蛋糕怎么做的。?生:……?
师:谁来介绍一下你的生日蛋糕,说说你最得意的部分,造型、色彩、创意。我觉得你们都做得很好。?
六、拓展延伸?
师:同学们,你们的生日就是你们与父母第一次团聚的日子,我们的父母养育我们从不说苦,不喊累,因为爸爸妈妈爱我们。?那你们记得父母的生日吗??生:……?
师:我们不但要记得自己的生日,也要记得我们父母的生日,因为没有父母就没有我们。同学们,今天我们学习了制作生日蛋糕,下来以后,你们给自己的爸爸妈妈做一个蛋糕吧,代表你们对爸爸妈妈的爱和感谢养育之恩,好吗??生:……?
师:好,一会儿同学们把剩余的材料和垃圾带出教室,不要拥挤,轻走慢行注意安全。下课,同学们再见。
原创力文档


文档评论(0)