解题思路【初中语文思维拓展题的解题思路点拨】.docVIP

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  • 2020-10-27 发布于北京
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解题思路【初中语文思维拓展题的解题思路点拨】.doc

解题思路【初中语文思维拓展题的解题思路点拨】 初中语文思维拓展题的解题思路点拨 思维拓展题又名阅读延伸题,是初中现代文阅读中答题字数最多、分值最大的一道题目,而且此题灵活性较大,是对学生理解能力、归纳概括能力、语言表达能力等多种能力的考查,相对而言是学生都会有不同程度丢分的一道题目。  思维拓展题无非有两种大的考查方向:一是对文章内部的阅读延伸,二是对文章外部的阅读延伸。内部的阅读延伸主要是对文章内容主旨的理解、句段的赏析、写作手法及表达方式的运用理解等。文章外部的延伸主要让学生结合生活实际谈感悟。  文章的内部拓展  一.理解类。  (一)内容主旨的拓展例:2011海淀一模15.作者为什么说改从写作生涯不仅是个人的命运,“也是同时代人、祖国、民族共同的命运所致”?请结合文章内容,简要说出你的理解。(不超过150字)(6分)又如:2011朝阳一模《修髯飘飘》18.这篇文章寄寓了作者丰富的思想感情,就其中你感触最深的一点,结合文章谈谈你的理解。(150字以内)(6分)  (二)词句含义理解的拓展。例:2011通州一模《水之经典》17.“水之经典”中“经典”一词有怎样的含义?你如何理解“经典”?(不超过150字)(6分)  二.鉴赏类  (一)对文章写作手法/描写手法的拓展  例:2011石景山一模《无边的回忆》17.身为专业画家的席慕蓉善于以细

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