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1- 《哲学与人生》教案 教 案 课程名称： 哲学与人生 课 题： 第一课 主讲教师： 张梦 日 期： 2016.3 教 案 教学对象 14 造价贯通 授课日期 1、2/3 班 使用教材 哲学与人生 出版单位 高等教育出版 社 课 题 客观实际和人 计划学时 2 生选择 1．认知：了解一切从实际出发的辩证唯 物主义基本观点，理解从实际出发、尊重客观规律是进行人生选择、走好人生路的前提。 教学目标 2．情感态度观念： 正视现实，自强不息，尊重规律，脚踏实地的人生态度与观念。 3．运用：运用本课知识把握客观规律， 判明客观实际，并在此基础上进行人生选 择的基本能力。 教学重点 与难点 教学组织 形式 教学方法 教学资源  1．一切从实际出发的观点和方法。 2．正确选择适合自己发展的人生道路。 3．物质世界的统一性和多样性。 4．人生发展的现实性与可能性。 创设情境，引入新课 小组互动，教师点评 课堂反馈，教师总结 讲授法、讨论法、例证法、情景导学法 。 教学环 教师活动预 学生活动预 设计意图 教 节 设 设 ， 选 择 正 选择就是 选择是什 学 引入新 确的道路，永 人生的第一 么？选择就 课。 远 比 跑 得 快 推动力。 只 是给自己定 活 更重要。选择 有选择，人生 位，选择就 就 是 给 自 己 才有主题；只 是给自己寻 动 定位，选择就 有选择，人生 找前进的方