六年级上学期评语.docx

01.陈诺： 你是一个可爱的孩子，内向，胆子不大。在学校里，尊敬老师，团结同学，遵守 纪律。可 是，让老师难过的是你的学习目的性不明确，上课有点爱走神。老师希望今后你 能给自己定一个目标，痛下决心，付诸行动。要知道，没有辛勤的汗水，就不会有累累的硕 果。加油吧，成功在不远处向你招手。 02.曹颖： 你是一个聪明又活泼的孩子，能严守学校纪律，友善待人。老师从你的眼神中看 出了几多自信， 你也是个很能干的女孩。 在课堂中你能积极思考， 能够大胆地举起你的小手， 发表你独特的见解； 课外你能广泛阅读， 写得一手好文章， 让同学们佩服。 希望你戒骄戒躁， 与“粗心”挥手告别，努力完善自己，朝更高的目标迈进！ 03.胡文杰： 你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的男孩。我高兴的是你在纪律上的变化， 虚心接受老 师的教导，你克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。课后你认真按时完 成作业，反应能力不错， 学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够。希望你今后 排除一切外界干扰， 把全部精力放在学习上， 老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一 天会到达成功的彼岸！ 04.杨圣迪： 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方， 你又可知道你的一点点退步，一次次“闯祸”使老师的心很难过，所以在这个集体中，老师 最担心的是你。 所有的老师都知道你的性格很坚强， 但你不是用在对待困难上； 所有的老师 包括班里的同学知道你现在想要变成一位好学生， 但这不能只是口头上说说而己， 你要用自 己的行动来表明你的决心。希望你能够沿着健康的轨道发展。认真努力吧！ 05.陈艺： 你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。 如果你今 后上课时不做小动作，不违反课堂纪律，不为一点小事就和同学斤斤计较。用自 己的行动来表明你的决心，而不只是口头上说说而已，只要你肯努力， 老师相信， 在不久的 将来，我们一定能看到一个更出色的你！ 06.叶宇锋： 球场上经常可以看到你的身影，说明你热爱体育锻炼，不断增强体质，是件好 事。同学们都说你变了，老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差 ,一直没有实现 自己的愿望。 你的脑子不错， 你现在的成绩在班上居中偏上， 可是你的勤奋度大约只有六七 成，试想一下，假如你利用好时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？俗话 说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试！ 07.车跃： 在老师眼里，你是一个聪明，活泼的男孩。学习和遵守纪律对于你来说应该不是 什么难题， 但是你总是跌倒在同一个地方， 老师们和同学们都对你有看法了， 你是否自己应 该多加思考， 找出原因？其实这道理我也给你说明白， 关键的是你有没有认真去做！ 老师希 望在最后的一个的学期里，能给老师和同学一个惊喜！送你一句话：有志者，事竟成！ 08.冯鹏： 小机灵鬼，你很可爱！有时可爱得有点放肆了 ! 你缺乏必要的自我管理能力，凡 事需要督促， 所以导致你学习一直很被动， 学习目的不明确， 要知道知识不会自己长着翅膀 飞进你的脑袋瓜， 需要你自觉学习。 在遵守日常行为规范方面对自己要求还不够严格。 老师 希望你在今后要加倍勤奋，相信你一定不会辜负家长和老师的期待！ 09.朱彪： 你是老师最关心的学生之一，你的进步是老师最高兴的事情。谁会没有做错事， 但做错后， 重要的是能悬崖勒马， 你认为呢？老师相信你一定能行的。 老师想对你说句心里 话：每次看到你作业本上潦草的字迹，不禁皱眉了，希望你利用假期，练练书法，争取下个 学期给老师一个惊喜！送你一句话：有志者，事竟成！聪明的男孩，你一定不会让老师失望 的，对吗？ 宋知庭： 你在老师的印象里，你是个很活泼、听话的男孩，对于老师的批评你能乐意接 受，但你对自己不够严格要求还不时做些让老师生气的事情， 尽管这样老师始终相信你会改 正的。同时你又缺少“勤” ，没有养成良好的学习习惯，我很为你着急，让我们一起努力改 掉这些缺点，做个有作为的男子汉。 陈柏旭： 你的眼睛闪烁着聪慧，你的言语透露着机智。你分析问题总有独到之处，老师 欣赏你的敏锐。 可当你在享受成功的喜悦时， 是否为自己某时候的 “无所谓”而苦恼呢？是 否为自己某时候的“懈怠”而后悔呢？愿你在渴求知识的同时，严格地要求自己， 不断地追 求完美。最后，老师送你一句话： “山再高，高不过一个人的意志；路再长，也长不过人的 一双脚。” 刘思佳： 古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ”学习上岂有平坦的大道？不付 出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？一瞧就知道你是一位多么聪明、 机灵的孩子。 可你有时显 得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心地听讲，你却低着头做小动作；检查作业 时，同学们纷纷交出一份份端正的作业， 你却在书包里