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- 约3.24千字
- 约 32页
- 2020-10-27 发布于天津
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高适《燕歌行》课件 学习目标 1、了解本诗的层次结构 2、理解本诗表达的多重主题 3、分析本诗主要的艺术特色 盛唐文人们多热衷于功名,渴望施展自己的才华和抱负。从军边塞为国立功成为文人求取功名的一种新的出路,而且他们也向往新奇的边疆生活、边塞风光。在这种社会历史背景下,文人边塞生活的机遇和经历大大增加,由此促进了边塞诗创作的繁荣。此外,前代战争行役、征夫思妇题材的诗歌,以及魏晋南北朝时期的边塞诗的创作,都为唐代边塞诗的兴起提供了创作上的借鉴。 代表:高适、岑参、王昌龄等。 内容:反映边塞战争生活的艰苦和军旅生活的种种体验,以及征人、思妇的离愁别绪;抒发为国立功的豪情壮志和不满现实的情绪;描写边塞风光、异域风情。 常见意象:烽火、狼烟、马、宝剑、铠甲、孤城、羌笛、雁、鹰等。 艺术特点:格调雄浑豪放、慷慨悲凉,境界阔大、雄奇壮美。 作者简介:高适(约700-765)字达夫,一字仲武。世称高常侍,与岑参(shēn)并称“高岑”,盛唐边塞诗代表作家。高适边塞诗题材选取角度的特点是: 以政治家的眼光来观察分析边塞的现状,把战争和国家的安危、人民的苦乐联系在一起考虑,因此题材广泛,思想深刻。如,他对边塞的纷扰不宁表示忧虑:“一到征战处,每愁胡虏翻。”“惆怅孙吴事,归来独闭门”《蓟中作》。他对战士的勇往无前作热烈歌颂:“相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋”《燕歌行》。他对战争
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