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- 2020-10-29 发布于河南
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2013--2014学年度第一学期
教 学 工 作 计 划
港上镇半庄小学
一、指导思想
本学期,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,深入贯彻国家和省委教育改革和发展纲要,以“教育就是服务”为理念,开展教学研究,更新观念,深化课程改革,切实提高教师的政治素养和业务水平,全面提高教育教学质量,为推动教育的深化发展而努力。
二、主要工作:
(一)抓实教学常规,精细过程管理
1、严格执行课程计划。课程计划是法规,任何人无权变更,教导处要据《课程设置方案》开齐开足所有课程,学校将不定期抽查教师上课情况,严格督促教师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占技能课等现象发生。
2、进一步深化教学常规管理。本学期学校将组织全体教师认真学习《徐州市中小学督导评估细则》,对照要求,找出差距,不折不扣地按要求完成各项教学工作。教导处应强化教学管理,加大课堂教学的指导和质量检测的力度,开展经常性的教学常规工作检查,加大随堂听课力度,有针对性地进行随堂质量测试,检查教师教学常规和班级学生常规,及时反馈,检查结果量化并纳入每月教师工作考核中。在教学过程管理中突出抓好“认真备课”、“认真上课”、“认真布置与批改作业”三个环节。
①备课:教学设计的优劣是一堂课成功的关键,因此每一篇教案从教学目标的设定、教学重难点的突破、“双基”训练的落实,都需要教
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