四年级《三位数乘两位数的笔算》教学设计.docxVIP

四年级《三位数乘两位数的笔 算》教学设计 四年级《三位数乘两位数的笔算》教学设计 四年级《三位数乘两位数的笔算》教学设计 【教学内容】人教版四年级上册教材第 47页例1 【教学目标】 1 .在已经掌握两位数乘两位数的笔算方法的基础上， 理解三位数乘两位数的笔算算理， 掌握三位数乘两位数的笔算方法。 2?结合具体的问题，选择合适的估算、验算方法进行估算、验算，养成良好的学习习 惯。 经历利用旧知识解决新问题的过程， 提升知识技能的迁移水平， 发展逻辑思维能力 【教学重点】 掌握三位数乘两位数的的笔算方法。 【教学难点】 用竖式计算时积的定位。 【教法选择】引导法 【学法指导】读一列一估一算一说