初中第七届“东方杯”七年级数学竞赛试题试卷(含答案).docxVIP

初中第七届“东方杯”七年级数学竞赛试题试卷(含答案).docx

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初中第七届“东方”杯七年级数学竞赛试题 一、?选择题(每题?3?分,满分?30?分) 1.?若?-1???a???0?,则?a, 1?1 ,?a?2?a,?,a?2?从小到大排列正确的是?(????) a?????????a 1 1 1 1 A.?a?2???a?? B.?a?? ??a?2 C. ??a???a?2 D.?a???a?2?? a a a a 2.下列运用等式的性质变形正确的是( ). A.若?x???y?,则?x???5???y???5 B.若?a???b?,则?ac???bc ??? ??? ,则?2a???3b a??b c??c  D.若?x???y?,则 x??y ? a??a 3.已知有理数?a?,?b?在数轴上对应的两点分别是?A,?B.请你将具体数值代入?a?,?b?,充分实验验证:对于任 意有理数?a?,?b?,计算?A,?B?两点之间的距离正确的公式一定是( ) A.?b???a B.?|?b?|???|?a?| C.?|?b?|???|?a?| D.?|?b???a?| 4.若?A?和?B?都是?3?次多项式,则?A+B?一定是( ) A、6?次多项式 B、3?次多项式 C、次数不高于?3?次的多项式 D、次数不低于?3?次的多项式 5.?一个多项式与?x?2?-2?x?+1?的和是?3?x?-2,则这个?多项式为( ) A.?x?2?-5?x?+3 B.-?x?2?+?x?-1 C.-?x?2?+5?x?-3 D.?x?2?-5?x?-13 6.若?2?y?2???3?y???7?的值为?8?,则?4?y?2???6?y???9?的值是( ). A.2 B.-17 C.-7 D.7 7.一个纸环链,纸环按红黄绿蓝紫的顺序重复排列,截去其中的一部分,剩下部分如图所示,则被截去部分 纸环的个数可能是( ) (A)2010 (B)2011 (C)2012 (D)2013 … … 红黄绿蓝紫红黄绿 黄绿蓝紫 8.六个整数的积?a???b???c???d???e???f???36?,a、b、c、d、e、f?互不相等,则a???b???c???d???e???f 的和可 能是( ). A.0 B.10 C.6 D.8 9.把?100?个苹果分给若干个小朋友,每个人至少分得一个,且每个人分得的数目不同,那么最多有( ) 人. A.11 B.?12 C.?13 D.14 10.方程 x??x???x??????????x ??????????...? ?????????????1?的解是?x?等于(??????) 3??15??35?????2005???2007 2006 2007 2007 1003 A. B. C. D. 2007 2006 1003 2007 二、填空题(每题?3?分,满分?24?分) 11.如果?a???b?<0,那么 a?b??ab ????????????????. a??b??ab 12.如果?(a???4)?x?a??3???8???0?是关于?x?的一元一次方程,那么?a?2???a???1?? . 13.在图中每个小方格内填入一个数,使每一行、每一列都有?1、2、3、4、5.那么右下角的小方格内填入的 数是 . 5 4 5 1????????3 1??3 4 (1) 1 2 (2) 3 ? (3) 5  5??3 2 3??1 14.如上图,一个正方体的每个面分别标有数 ?字?1,2,3,4,5,6.根据图?中该正方 ? 体三种状态所显示的数据,可推出“?”处的数字是 . 15.将一张长方形的纸对折,如图所示可得到一条折痕(图中虚线),继续对折,对折时每次折痕与上次的 折痕保持平行,连续对折三次后,可以得到?7?条折痕,那么对折?10?次可以得到 条折痕。 16.已知?AB?是一段只有?3?米宽的窄道路,一辆小汽车与一辆大卡车在AB?段相遇,必须倒车才能通行,如果 小汽车在?AB?段正常行驶需?10?分钟,大卡车在?AB?段正常行驶需?20?分钟,小汽车在?AB?段倒车的速度是 ,大卡车在?AB?段倒车的速度是它正常杼驶速度的它正常行驶速度的?1 ,大卡车在?AB?段倒车的速度是它正常杼驶速度的 5 8 车需倒车的路程的?4?倍.则两车都通过?AB?这段狭窄路面所用的最短时间是 分钟. 17.右图为手的示意图,在各个手指间标记字母?A,B,C,D. 请你按图中箭头所指方向(即?A→B→C→D→C→B→A→B →C?→?…?的方式)从?A?开始数连续的正整数?1,2,3, 4,…,当数到?12?时,对应的字母是 ;当字母?C 第?201?次出现时,恰好数到的数是 ;当字母?C 第?2n???1?次出现时(?n?为?正?整?数),恰

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