七年级历史上册第4课《夏商西周的兴亡》教案1新人教版.docxVIP

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  • 2020-10-28 发布于天津
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七年级历史上册第4课《夏商西周的兴亡》教案1新人教版.docx

第课夏商西周的兴亡教学目标知识目标了解夏商西周的更替的脉络对每个朝代的建立时间建立者灭亡时间亡国者等有一个基本的认识掌握西周分封制目标培养学生综合分析和概括归纳的能力过程与方法通过商汤灭夏和武王伐纣取得胜利的历史史实的分析让学生明白得民心者的天下的道理看西周等级示意图了解其统治阶级为巩固统治实行分封制的简况情感态度目标我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一是举世瞩目的文明古国教学重点我国的原始人类教学难点西周的分封制教学过程一导入新课复习尧舜禹都是杰出的部落首领原始社会的部落首领是怎样产生的谁破

第4课夏、商、西周的兴亡 【教学目标】 知识目标:了解夏、商、西周的更替的脉络,对每个朝代的建立时间、建立者、灭亡时间、亡国 者等有一个基本的认识,掌握西周分封制。 目标:培养学生综合分析和概括、归纳的能力。 过程与方法:(1)通过商汤灭夏和武王伐纣取得胜利的历史史实的分析,让学生明白得民心者的 天下的道理。 (2)看西周等级示意图了解其统治阶级为巩固统治实行分封制的简况。 4?情感态度目标:我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一,是举世瞩 目的文明古国。 5.教学重点: 我国的原始人类。 【教学难点】 西周的分封制。 【教学过程】 一、 导入新课: 复习: 尧舜禹都是杰出的部落首领,原始社会

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