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- 2020-10-30 发布于福建
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高王地理二轮复司研讨腐·浪
专题一常见地理图表的判读
潍劫一中高三地理组王晚悴
阏·浪
地理是地理学斛的直要患,是创设试
题情景的主要信息戴体,在高考题目设计中大
都结合不同类型的地理。
像物第一中
考情分析
从形式上看:多种多样
区线國
统计
经线网
图表
地
图表
景观
示意图
等值线图
考情分析
阏·浪
2.从考核内容上看
一是以区域图为背景考查区域地理特征
二是以统计图为背景考查某地理事象的变化特点及原因;
三是以等值线图为背景考查地理事物空间分布与变化规律
并分析其影响因素
3.从命题形式上看:
无论是选择题还是综合题,二者均以图表资料为依据,考
查学生的读图分析能力和分析问题、解决问题能力。
学习日标
阏·浪
高考能力要求:获取和解读地理信息,调动
和运用地理知识、基本技能描述和阐释地理事物、
地理基本原理与规律
本节课通过对区域地图、统计图表、等值线
图等的分析,掌握从地理图表中获取和解读地理
信息,调动所学知识描述和阐释地理事物和原理
规律的能力
像物第一中
考点一区城地图的判读
典例分析
下列是某中学为“重走古丝绸之路”夏令营活动所搜集的材料。据此回答向题
材料一下图示意考察区域的地理环境
材料二M、N城均为历史文化名城。
《资治通鉴》称M城及其附近
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