教育心理学第三版课后题答案整理版.docxVIP

第一章 教育心理学概述 选择填空 教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于 （ 20 世纪初）。 教育心理学的研究对象是 （学与教以及二者相互作用的心理规律） 。 教育心理学的创始人是心理学家 （桑代克）。 以解决实际问题为目的的研究， 旨在创造性地运用理论解决实际问题的研究方法是 （行 动研究法）。 在研究实验过程中应该对被试产生积极性的影响， 要避免对被试的身心发展产生伤害指 的是 （教育性） 研究原则。 教育心理学是研究 （学与教及其互动过程中产生 ） 的心理现象及其心理规律的科学。 学习与教学过程主要包括 （学习过程） 、（教学过程） 和（评价 /反思过程） 等 3种活动 过程。