人教版四年级语文上册21《搭石》教案.docxVIP

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  • 2020-10-28 发布于天津
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人教版四年级语文上册21《搭石》教案.docx

搭石教案一教学目标有感情地朗读课文并在读中感悟乡亲们默默无闻无私奉献的精神并从中受到感染熏陶学习作者善于观察生动描写的方法培养留心观察用心感受的习惯二教学重难点让学生从乡亲们摆搭石走搭石的场景中体会到心灵之美学习作者从不起眼的事物中发现美感受美的能力三教学媒体多媒体课件四教学过程一情境导入揭示课题这节课就让我们一起去感受那平凡而美丽的搭石板课题请学生们齐读课题提自己想了解的问题二整体感知初识搭石学生用自己喜欢的方式自由读课文注意读准字音读通句子想一想什么是搭石用波浪线画出课文中的句子搭石给你留下

21《搭石》教案 一、教学目标: 1 . 有感情地朗读课文,并在读中感悟乡亲们默默无闻、无私奉献的 精神,并从中受到感染、熏陶。 2 . 学习作者善于观察、生动描写的方法,培养留心观察、用心感受 的习惯。 二、教学重难点: 1 .让学生从乡亲们摆搭石、走搭石的场景中,体会到心灵之美。 2 .学习作者从不起眼的事物中发现美、感受美的能力。 三、教学媒体:多媒体课件 四、教学过程: (一)情境导入,揭示课题 这节课, 就让我们一起去感受那平凡而美丽的搭石。(板课题) 请学生们齐读课题 , 提自己想了解的问题。 (二)整体感知,初识搭石 学生用自己喜欢的方式自由读课文,注意读准字音,读通句子。 (1

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