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育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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[20 -20学年度第—学期]
任教学科:
任教年级:
任教老师:
xx市实验学校
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【教学目标】
知识教育目标
理解本文的基本含义和题旨。
掌握本文的论证结构,体会散文讽刺性艺术。
能力训练目标
通过阅读和分析本文,训练学生的逻辑思维能力。
通过学习本文的论证方法,训练学生的写作能力。
通过学习本文形象、含蓄、幽默、绵里藏针的语言,提高学生的语言 表达能力。
情感陶冶目标
通
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