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合唱队社团训练计划
为继续发扬我校合唱队的优势 , 在新学期里组织校合唱队继续训练 , 继续挖掘学生的音乐潜能 , 提高其音乐修养及自身素质 , 培养他们的集体观念。并使学生掌握科学的发声方法 , 会唱部分中外合唱歌曲。 进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。
一、训练目的 :
1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音 , 使学生
的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通过练唱中外合唱曲目 , 提高学生的音乐修养和自身素质。
3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练 , 提高学生的音乐审美能力、 表
现能力。
4、展示我校的素质教育和精神风貌。
二、学生现状分析 :
我校的合唱队刚开始招募 , 学生都是从农村来的孩子 , 对演唱没有基础 , 所以针对这些情况先从简单的知识入手 , 由浅入深 , 慢慢的提高他们的审美情趣。
三、训练方法及过程 :
为了使合唱队的水平提高 , 师生们共同努力训练。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力 , 声部的基础在于提高个人的基本功。 为了使学生达到声音上的和谐统一、 自然清新、明亮甜美的效果 , 需要解决用声上
的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音
准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。
( 一) 科学正确的气息训练
气息是发声的动力 , 只有掌握正确的呼吸后 , 才能获得理想的声音。如静坐练习、 抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法 :: 慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。
( 二) 重视发声训练
每节课根据学生的气息声音水平 , 进行不同的发声训练。平稳连贯
的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。
( 三) 努力做到字正腔圆
正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。 对于不太容易读的字用汉语拼音标好。 每首歌词都要用普通话朗读 , 随时注意纠正不正确的咬字吐字 , 结合发声训练不同声母、韵母的正确口形 , 使学生逐步学会自然圆润的发声。
( 四) 音准训练 :
音准是音乐表现的基础 , 好的音准来源于基础训练。多声部合唱的
音准训练较为复杂。 采用先入为主的方法 , 让学生先学低声部旋律。 四、本学期的活动计划是 :
第一阶段 : 重视学生的基本功训练。
这里面包括学生学习良好的歌唱姿势、 正确的呼吸方法、 自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。因为声乐不同于其
他学科 , 是一门抽象的、 综合的艺术。 教师边范唱边指导。 并根据每个学生的不同条件和发声特点采用“严格要求”和“因材施教”相结合
的原则进行教学 , 使他们打下良好的声乐基础 , 并自然的运用到歌曲的演唱当中。
第二阶段 : 歌曲的演唱。
为了满足我们学校内外组织的各种文艺活动需要 , 并给每个学生一个锻炼、展示自我风采的机会。合唱团将排练满足不同需要的各种题材的演出活动。如 : 独唱、重唱、组唱、大合唱等。让学生对自己的学
业有所总结。俗话说 : “台上一分钟 , 台下十年功” , 通过排练好一首歌
曲, 不仅有利于学生听觉和乐感的培养 , 更有利于发展学生的综合音乐素质。总之 , 我愿意尽我的能力 , 让孩子们那甜美、纯净的合唱充满整个校园。
四、训练的时间每周四第七八节课
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