湾里中学2013年学校工作计划.doc

湾里中学2013年学校工作计划 一、指导思想　　 坚持以科学发展观和十八大精神以及区教育工作要点为指导，以师资队伍建设为重点，以平安校园建设为抓手，以课题研究为平台，加强校园文化建设，努力实施现代化管理，进一步提升现代化技术教育水平，坚持走“以人为本、以德立校、以研兴教”之路，务本求实全力推进教育教学转型升级，内强素质提高教育质量，外树形象提升教育地位，努力办人民满意的教育。　　　 二、工作重点　　 1．认真准备积极迎接督导评估和优质均衡发展验收；　　 2．扎实做好安全工作，打造和谐平安校园；　　 3．提高学生文明素养，培养良好行为习惯，开展“中国梦我的梦”主题活动；　　 4．加强校本教研，打造高效课堂，全面贯彻落实“减负增效”；　　 5．进一步整合资源，巩固科技教育成果，打造科技特色品牌。　　 三、具体工作及措施　　 （一）加强师资队伍建设，不断提升师德水平　　 1．加强领导班子建设。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习，树立良好的威信，增强自己的人格魅力。二要发挥表率作用，时时处处起带头作用，树立良好的风气。三要增强团结，发挥出团队作用，互相补台，每个班子成员时刻牢记管理即服务的理念。四要讲奉献，以学校利益为重。五要加强工作的积极性和主动性，不等不靠，创造性地干好自己的工作，各分管工作全区排名靠前。六要增强管理的科学性、时效性。七要增强法律意识，学法、用法、执法，依法管理学校。　　　　　　 2．加强教师队伍的师德建设。以“廉洁从教、遵守规范、践行师德”为主题，继续通过政治学习、开展活动的形式加强师德学习，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。开展师德教育系列活动，如“我的师德故事”演讲、“爱岗敬业，教书育人，为人师表”道德讲堂等。在全校掀起向泰东“教师妈妈”学习，向杨向明老师学习，向身边师德榜样学习的热潮，营造学先进、赶先进的浓厚氛围，推动全体教师依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教，不断提高师德水平和教育教学质量。　　 （二）丰富校园文化活动，促进学生全面发展　　 1．以常规教育为抓手，构建文明校园环境。一是优化德育管理。组建“红领巾监督员管理小队”，通过常规检查，着力抓好“文明礼仪规范”、“放学队伍规范”、“课间操进退场规范”、“课间安全规范”、“班级卫生规范”等常规管理，加强学生行为习惯的养成教育。二是完善激励机制。进一步开展“光荣升旗手”“四好少年”“美德少年”“文明班级”“十星少年”的评选活动，提高值日质量，调动学生积极性及自我管理意识，保持“知礼仪、明是非、学规范、讲文明”的良好校园风貌。　　 2．以主题活动为途径，培养正确价值观念。一是深入学习贯彻习近平总书记的“中国梦”内涵，结合 “教师节”“国庆节”“建队日”“中秋节”“重阳节” “南京大屠杀纪念日”“一二·九”等重大节节日、纪念日，开展主题教育活动。二是利用校园网“未成年人思想道德建设”平台，积极开展 “日行一善”、“一滴水”行动、做一个有道德的人等活动，提升广大队员的社会责任意识和公民意识。　　 3．以科技活动为亮点，打造科学特色品牌。常态化开展“电子百拼”兴趣小组培训，组织学生参加“金钥匙”科技知识竞赛、青少年创新大赛等科技竞赛，力争再获佳绩。以建立学校科技工作室为契机，进一步整合资源，开展丰富多彩的科技教育活动，引导学生关注改革开放以来，祖国和家乡在科技方面取得的巨大成就。　　 （三）规范教学管理工作，提高教育教学质量　　 1．严格教学工作过程管理。采取切实有效的措施督促教师上足规定课时，上好规定学科，要求教师严格按课表上课，遵守课堂秩序和教学规范，严格执行《小学生减负十条规定》，多方渠道进行监督检查。严格控制学生在校时间和作业量，教师必须根据教学要求和学生实际布置作业，倡导精练高效。　　 2．构建家校联系沟通平台。本学期继续办好家长学校，进一步建立健全学校、家庭、社会三结合的立体教育网络，通过家访、校访、校信通、设立培训专题分期举办家长学校、班级成果展示会，让更多的家长走进学校，走进课堂，了解学校，了解学生，监督并积极参与学校管理，共同提升办学品位。　　 3．加强班主任工作的指导培训。定期组织学习交流，通过开展“辅导员风采大赛”活动，进一步提高班主任工作的理论水平和实际管理能力。开展“文明班级”评比活动，进一步美化班级环境，以环境育人。　　 4．全面提升学生心理健康素质。深入推进心理健康教育，办好学校心理咨询室，建立、健全心理咨询室各项管理制度。把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中，主动帮助学生解决成长过程中的心理困惑和心理障碍。以年级、班级为单位，落实行为习惯的养成教育，班主任和科任教师都要关注一个现象、制定一个方案、养成一个习惯，促进我校