人教版部编版四年级语文上册我们与环境 (2).pptxVIP

四年级上册 第一单元 口语交际 《我们与环境》 回顾“自然之美 ” 我们与环境 自然之美 聊一聊 你们有过观山、看海、听雨、赏花的经历吗？能说说你和大自然亲密接触的心情怎么样？ 污染的大气 污染的水域 垃圾成堆 土地干涸 沙尘污染 资料链接 可爱的地球被破坏得越来越严重，目前全世界有3000多万人因失去了宝贵的土地和资源被迫流利失所、无家可归。 话题讨论 小组讨论：我们身边存在哪些环境问题？ 小组评议 1.围绕话题发表看法，不跑题； 2.判断别人发言是否与话题相关。 小组推荐“环保小医生” 环保在行动 看， “保护环境”他们在行动…… 讨论交流 保护环境，我们可以做些什么？ 小组评议 1.围绕话题发表看法，不跑题； 2.判断别人发言是否与话题相关。 小组推荐“环保小卫士” 设计班级 “保护环境小建议十条” 回顾总结 保护环境，从我做起， 只要人人奉献一点爱， 世间将变成美好的人间。 有兴趣的同学，将班级制定的“保护环境小建议十条”手绘制作成宣传海报，张贴在学校或社区等地方的布告栏里。