人教版部编版四年级语文上册一只窝囊的大老虎 (2).pptxVIP

19 一只窝囊的大老虎;作者简介;我爱学字词;词语解释;帮你学课文;默读课文，概括每段大意： 第一部分（1—2）：写“我”渴望上台表演。 第二部分（3—15）：写“我”排练过程。 第三部分（16—19）：写“我”上台表演的过程。 第四部分（20—21）：写“我”的困惑。;朗读课文;提出问题;2.老师为什么最终分给“我”了一个角色？ 答：因为老师读懂了“我”殷切期待的目光。;3.演哥哥的小朋友和老师分别对“我”的表演有什么看法？ 答：演哥哥的小朋友嘲讽“我”的表演，觉得“我”扮的老虎窝囊；老师对“我”的表演没有很满意，可也没有撤换“我”，只好将就。;4.演出时“我”的心理是怎样的？哪些地方可以看出来？ 答:演出时“我“很紧张，从文中”我“紧张地等待在后台的上场口；总算一直演到了躺下来死掉；等到幕布拉下,“我”站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。; 期待上台表演 分到角色——充分自信 一只窝囊的大老虎 排练不顺 演出紧张狼狈 回想演出，困惑不已 ;拓展延伸;随堂演练;课后习题解答;2.结合文中描写“我”动作、语言、神态的语句,说说在排练节目和演出时，“我的心情有怎样的变化,为什么会有那样的变化,并填写下面的