实习护士培训专题计划.docVIP

心外科实习护生带教计划 毕业实习是关键实践性教学步骤，为加强我院实习护士护理带教工作，促其掌握儿科护理操作技能，培养良好职业素养，依据我院实际情况，特制订实习护士带教计划。 一、岗前培训（护理部完成）：一周 （一）培训目标 使实习学生树立爱岗敬业、以病人为中心服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，努力学习、刻苦钻研护理知识和技能，以良好职业素质走向护理实习岗位。 （二）培训内容 爱岗敬业系列教育：护士职业道德教育，院规院纪、各项制度教育等。 护理规章制度及医疗安全系列教育：规章制度、分级护理制度、交接班制度、抢救工作制度、查对制度、护理安全管理制度等。 护理安全教育。 护理文书书写规范。 护士礼仪教育、护患沟通技巧。 危重病人病情观察及护理关键点。 技能训练：常见技术操作（静脉输液、氧气吸入、无菌技术操作、吸痰、口腔护理、心肺复苏等) （三）培训方法 岗前集中理论知识、操作技能培训。 二、实习期培训（临床科室完成）：每科30天 （一）培训目标 培养全心全意为病人服务思想和团结协作、勇于奉献护理理念。 熟悉护理学基础理论我心血管外科基础理论。 掌握本专业基础护理操作及专科仪器使用，熟悉专科护理相关知识。 （二）培训内容 工作环境及岗位要求（第一周）： 1）熟悉科室环境、人员及科室科室制度要求。 2）熟悉生命体征测量、尤其是心率测量，指导学生听诊经典心脏杂音。 3）了解责任班职责、熟悉查对制度，了解心血管外科疾病分类及先心病疾病范围。 4）小讲课：《心脏及血液循环》、《心外科疾病分类》 工作步骤及基础操作（第二周） 1）了解工作步骤：如各班次工作内容、工作关键点。 2）了解基础操作：如晨晚间护理、氧气吸入、药品配置、静脉穿刺等。 3）学习心外科手术病人术前术后健康宣传教育，经典药品相关知识及吸氧、皮试、微量泵使用及注意事项。 4）了解临时起搏器基础参数、胸腔闭式引流装置。 5）小讲课：《心外科常规护理》《心外科常见药品》 仪器设备使用及护理常规（第三周） 1）认识深静脉置管，了解其护理关键点。 2）熟悉两种常见病护理：简单先心病（VSD）及复杂先心病（F4），了解缺氧发作护理。 3）小讲课：《深静脉置管护理》 综合能力培训及考评：熟悉专科疾病护理及护理文书书写（第四面） 1）了解护理文书书写（学习书写1例） 2）在老师指导下完成2例病人护理工作，包含晨晚间护理、氧气吸入、药品配置、仪器设备使用、文书书写等，技能操作掌握很好学生在老师指导下进行小儿静脉穿刺操作，技能掌握欠缺者继续加强小儿静脉穿刺操作培训。 3）掌握胸腔闭式引流管护理关键点。必需常规护理操作：氧气吸入、皮试、微量泵使用。 4）六个月实习期过后，在本阶段进行患儿安全应急及护理抢救知识培训和考评。 5)小讲课: 《胸腔闭式引流管护理》 具体内容以下： 心脏解剖和血液循环 胸腔闭式引流管护理及其应急预案 手卫生、皮试、氧气吸入、微量泵应用 （掌握内容） 应用西地兰注意事项 深静脉置管护理及其应急预案 心外科术前术后常规护理 临时起搏器使用 心外科常规术前准备项目及备皮范围 紫绀型先心病护理要求 （了解内容） （三）培训方法 带教老师：在教学组长统一指导下指定专员带教，要求老师含有3年及以上临床工作经验，专业知识扎实、操作规范，含有良好职业道德素养。 教学指导：每位实习护士全程安排专员带教，带教时做到放手不放眼，若实习生在实习期间出现护理差错或纠纷，带教老师负关键责任。 业务培训：实习期内每七天进行理论、操作专题培训，由教学组长组织完成，每七天不少于2次，每次时间为30~60分钟，并做好培训统计。 护生自学：学习（预习）所在科室（下一个轮转科室）护理基础知识、护理技术操作书籍或观看录像视频资料等。 实习考评：科室根据每七天计划进行理论和操作培训，老师在每次培训讲课后应经过提问、现场复述、学生模拟操作等方法考评培训效果并统计成绩，每七天理论和操作成绩均应有统计，第四面汇总后根据理论、操作平均分记为出科分。护理部安排专员根据计划内容对科室带教情况及教学效果进行考评，属于科室教学方面问题者统计在科室绩效考评中，属于实习生问题者统计在本人实习判定中。情节严重者按摄影关要求处理。 出科考评：实习学生在每科实习结束时，认真填写个人实习小结，然后由带教老师进行出科考评（理论和操作），并填写实习评语及考评成绩，带教老师署名后再由护士长署名。 在实习期间表现优异学生，科室需让其填写《优异实习生记录表》，并由带教老师和护士长署名后交护理部。 附表一：实习护士培训情况统计表 附表二：优异实习生登记 附表一 实习护士培训情况统计表 第一周 第二周 第三周 第四面 护士长 指导实施 工作环境 岗位要求 工作步骤 基础操作 仪器使用 护理常规 文书书写 综合能力 教学组长 讲课时间