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- 2020-10-28 发布于天津
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搭石教学设计学习目标认识个生字会写个生字正确流利有感情地朗读课文感受乡亲们默默无闻无私奉献的精神并从中受到感染熏陶学习作者仔细观察生动描写的方法培养留心观察用心感受的习惯教学重难点让学生从乡亲没们摆搭石走搭石的一幕幕情景中体会其中的人性美学习作者从不起眼的事物中发现美感受美写出美课时安排课时教学过程一课时课前速读速记积累名言爱可以战胜一切相知无远近万里尚为邻对于我来说生命的意义在于设身处地替人着想忧他人之忧乐他人之乐一单元小诗导入心生暖爱感知内容师生接读师谁来说一说第六单元的主题是什么生爱从未远
21《搭石》教学设计
学习目标:
?认识7个生字,会写11个生字。
.正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献 的精神,并从中受到感染、熏陶。
?学习作者仔细观察、生动描写的方法,培养留心观察、用心感受的 习惯。
教学重难点:
1 .让学生从乡亲没们摆搭石、走搭石的一幕幕情景中,体会其中的人 性美;
学习作者从不起眼的事物中发现美、感受美、写出美。
课时安排:1课时
教学过程:
一课时
课前:速读速记,积累名言:
1、 爱可以战胜一切。
2、 相知无远近,万里尚为邻。
3、 对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧, 乐他人之乐。
一、单元小诗导入,心生暖爱。
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