5篇800字以明天为话题的中考满分作文.docxVIP

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  • 2020-10-29 发布于辽宁
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5篇800字以明天为话题的中考满分作文.docx

5 篇 800字以明天为话题的中考满分作 以明天为话题的作文篇 1 今天是我和张会子的快乐纪念日 ! 我们发现了一个流光溢 彩、欢乐迷人的最佳去处 曲江国际会展中心和谐广场。 夜婆婆拉开了她的帷帐,星星点亮了天空,我和张会子踩 着星星洒下的点点清辉,来到了曲江国际会展中心和谐广 场。 夏日的和谐广场在高科技音乐、水景、灯光、电子大屏幕 共同渲染下吸引了不少驾车远道而来的市民。老人们在兴致 勃勃地观看着大屏幕 新闻联播 中年人在广场扭起了秧歌, 敲起了锣鼓 ; 时尚动感的男孩、女孩们畅快地秀车技、玩滑 板,穿梭在人群中间 ; 孩子们在广场上跑来跑去,随着音乐 节奏 起舞 的喷泉间嬉戏游玩、流连忘返 ; 广场北边的青年 人配着音乐高歌,解除一天的疲乏,还有的约上亲朋好友, 围坐在桌前吃着烤肉,喝着啤酒,说说笑笑 我们奔跑在一个个喷泉间,丝丝泉水淋在我们的身上,我 们的笑声洒在了夜色中 ; 我们不知疲倦地踩着一个个从地上 冒出的喷泉,缕缕泉水射在我们的脸上,我们的笑声洒在了 汩汩的喷泉里 ; 我们兴奋地走在水幕墙上,笑声洒在了我们 欢快的脚下 ; 我们激动地跳进了被灯光映衬下宛如一块蓝色 的水床,笑声洒在了同伴的身上 激动、兴奋、畅快交织成我们的欢快歌 !我们记住 7月 7日 这一天,我们的快乐纪念日。明天我们还来 曲江国际会展 中心和谐广场 ! 以明天为话题的作文篇 2 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 。十几年来,妈妈一直 用这句话教育我,当时我并不理解这句话的意思,直到我上 三年级时,学习了《和时间赛跑》这篇课文后,才真正理解 了这句千古俗语的含义 文章中,作者的姥姥去世了,作者非常痛心,爸爸妈妈劝 他多次也都以失败而告终,终于有一次在爸爸和作者的谈心 中,让作者明白了时间和人生的含义。从那以后,作者像变 了个人似的,他和西北风赛跑,和时间赛跑,追赶太阳,成 绩提高。 一个人如果有强烈的时间观念,那这个人必定与成功相伴。 读到这里,我不禁想起自己来。 有一次,我在家里做作业,要做手抄报,我边做边玩溜溜 球,每次玩时,我总是想:反正时间还早,还是玩一会儿溜 溜球吧。所以我用了三个小时才做完手抄报,气得妈妈把我 费劲力气才做完的手抄报撕了,妈妈让我重新做手抄报时, 我才用了 20 分钟。这充分说明,我的时间观念不强才造成 这样的后果。 现在,我一直把妈妈的教诲记在心中,所以我的学习成绩 一直名列前茅。 让我们一起来跟时间赛跑, 成为时间的主人, 一起追赶明天吧 ! 以明天为话题的作文篇 3 看那随风而下的枯叶,那却不是跳崖而下的自我解脱,而 是把自己还尚存的一点养料留给明天正在孕育的果实 ; 果实 成熟了,它又开始留给明天一个全新的梦想。而我对明天, 则是翘首而待。 让我留给明天一个蜕变的美丽。 今天的我,可以用任性,叛逆来形容。也正因此而使自己 伤痕累累。就似一只蝴蝶待自己吐出的丝一根一根缠绕在身 上,直至成了一个坚强而厚实的茧。 所有的朋友都在对我说: 你真是自作自受,不好好改改坏毛病的话,还要受苦 但是, 我却不以为然,对自己的明天充满信心,我坚信:在经历了 风雨的洗礼之后,我会得到自己所要的,于是,我开始拼命 地挣扎,勇敢地呐喊,学着穿破一层厚厚的茧 让我留给明天一个勇敢的飞跃。 看到朋友们经过一次次的困难 ; 看到他们拥有一次次的成 功,看到他们怀念一份份甜蜜,我不禁告诉自己:我要充实 自己,改变自己。因为我知道明天的我将会把自己积蓄了全 部的力量去勇敢地腾空后垂直而下。我会有一个经历苦难后 的完美飞跃。于是,我开始尝试着勇敢地面对,面对坎坷, 坚定走去 让我留给明天一个快乐的微笑。 欧阳修被贬至滁州太守时,他仍能寄情于山水,与民同乐。 当李白不被重用时,他却仍能举杯畅饮。当苏轼多次遭遇贬 谪时,他仍能有 泛舟游赤壁 的雅兴。这都是因为他们对明 天有着希望的微笑。 而我, 虽然今天还在充实, 但是我相信, 明天会是成功的。因为 微笑 ! 以明天为话题的作文篇 4 时间,白驹过隙的一瞬,看着窗外 新世纪 酒店放的烟花, 才真正的明白了元旦已经来临,岁月敲响了新的一年的大 门。或许在给这文章落款时,我已踏进了 2010。 生命轮回的影子,错过、不能错过的瞬间不断交织,最终 消逝在冗长的遂道里,被风化,随时间曲折散去。人的一生 又有多长,粗略一算,大概紧有的两万多天的时日,而我们 一半的时间又在睡梦之中, 剩下的, 才能让我们自由得支配, 或挥霍,或好好珍惜每一天。有人感慨时间的伧促,有人抱 怨生命的短暂,还有人醉生梦死,将时间看待凝滞,于是产 生了矛盾,对立与统一的结合。两点论告诉我们,在研究事 物发展过程中,我们要看到主要矛盾和次要矛盾,要看到矛 盾的主要方面和次要方面 ; 重点论要我们在研究复杂事物发 展过程中,要着重把握

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