苏科版物理八下《用天平测物体的质量》集体备课.docxVIP

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  • 2020-10-29 发布于河北
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苏科版物理八下《用天平测物体的质量》集体备课.docx

建 湖 县 宝 塔 初 中 备 课 用 纸 年级 八 学科 物理 周次 一 课题 6.2 用天平测物体的质量 课时 1 课时 课型 新授 主备人 谢如国 目标与要求: 会用天平测量固体和液体的质量。 学会测量物体质量的方法,知道“测多求少”法的应用。 3、通过对托盘天平的调节和使用,培养学生认真操作,自觉遵守操作规范的良好习惯和实 事求是的科学态度. 重、难点: 重点:会正确使用托盘天平称质量, 学会测量物体质量的方法, 知道“测多求少” 法的应用。 难点:会用天平测量固体和液体的质量. 教 具: 托盘天平和砝码、烧杯、水、回形针(盒)共 16 组。 教 法: 分组实验探究、讨论交流、讲义结合 教 学 过 程 设 计 二 次 备 课 活动一: 简述用天平的使用方法。 1.测量前应观察天平的 和 。 2.使用时的调节分为 调节和 调节。 3.称量物体质量时,应将物体放在 盘; 用 镊 子 向 盘 按 的 顺 序 砝码;移动 ,使指针 对准 中央的刻度线,即横梁重 新平衡。此时, m 物 = 。 活动二: 测量一个金属回形针的质量 1、各组把托盘天平放在水平工作台上观察: 天平的最大测量值 ; 标尺上的分度值为 。 问题:为什么确定天平的分度值在标尺,而不是砝码盒中的最小砝码 ? 2、将游码移到标尺的“ 0”刻度线处,调节平衡螺母,使栋梁平衡。 3、按照表格要求进行测量,并将测量结果

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