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- 约 12页
- 2020-10-31 发布于山东
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国防教育教案 1[1]
《我们的祖国真大》
教学目标:
理解诗歌内容,了解我国的所处的地理位置、地域、气候特点。
知道我国是一个地大物博的国家。
感受做一个中国人的自豪。
教学过程:
一、谈话导入:
同学们,你们都到过哪些地方?说一下它们美丽或者特别的地方。 (学生互
相畅谈到过地方的感受)
二、在观看、欣赏中认识祖国:
教师出示中国地图,让学生观察、欣赏地图,了解我国的地域风情,感受祖国山河的美丽,初步了解我国是一个地域广阔、美丽富饶的国家。
老师与学生共同欣赏诗歌《我们的祖国真大》 ,注意倾听,体会包含的感
情。
师:听后,请学生思考:诗歌里是怎样说我们祖国的?
什么地方冬天比较寒冷,甚至下雪?什么地方一年四季如春,鲜花盛开?
小结:我国地域广阔,南北气候相差较大,北方一年四季分明,冬冷夏热; 南
方一年四季比较温暖潮湿。 (举例说明一些城市,北方城市如寿光、济南、北京
等;南方城市如广州、杭州、厦门等)
指导学生看课本插图,让孩子们进一步了解祖国各地的人们在同一时间做着不同的活动,明白我国的地域广阔、南北气候差异大。
我们的祖国真大!北方,有冬爷爷的家,十月就飘大雪花。我们的祖国真大!南方,有春姑娘的家,一年四季盛开鲜花。
啊!伟大的祖国是妈妈。东西南北中的孩子,在同一个时候,有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜。
看第二页的中国地图,让学生说一说中国所处的地理位置。
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