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- 约 10页
- 2020-10-29 发布于甘肃
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怎样让你的作文多一点文采
秘诀一:写好人物的神态、动作,多些修饰语。
比较下列两句话:
(1)她走了过来。 【思考:她是谁?多大年纪?心情如何?】
(2)她驼着腰,拄着拐杖,蹒跚着走了过来,满脸忧郁。
比较:第二句比第一句多了一些什么描写?
体会:神态描写有什么作用? 【如:人物刻画更真切……】
怎样写好人物的神态? 【如:抓住特点,结合动作、表情……】
试试看:(对母亲进行神态描写)
写作情境: 我与妈妈闹矛盾,顶撞了妈妈, ……妈妈给了我一个巴掌。
范例:妈妈的胸口剧烈地起伏着,睁圆了眼睛,目光中充满了惊讶,充满了失望,充满了愤怒,她盯着我,猛地抬起手,却又在空中停住了,似乎在竭力地抑制自己,又似乎在期待着什么。“你打吧,打死我好了,”我倔强地挺直了脖子。妈妈再也忍不住了,巴掌狠狠地落在我的脸上。
秘诀二:对作文中的人物进行细致的心理描写
分析下面一段话:
火辣辣的太阳在头顶悬着,照得整个大地明晃晃的。诺大的操场上,除了老师和我们班的同学,没有任何人。我心里嘟囔着:“真是的,这大热天还要人又跑又跳的,还让我快点,哼,真是站着说话不腰疼,你也来试试呀,看你吃不吃得消……” (《训练》)
思考:画横线句子是什么描写?表现了什么?【表现了天气热,我对
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