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2018 教师招聘考试教育基础知识模拟卷四
一、单项选择题 (在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的
括号内。每小题 1 分,共 20 分)
1.认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是 ( ) 。
A. 苏格拉底 B. 夸美纽斯 C.培根 D.梅伊曼和拉伊
解析:英国哲学家培根 (1561~1626) 为独立形态教育学的出现做出了重要贡献。作为 “近代实验科学鼻
祖 ”,培根猛烈地批判了亚里士多德以来的经院哲学 ,提出了实验的归纳法,将其看成是获得真正知识的必
由之路, 为后来教育学的发展奠定了方法论基础。 此外 ,1623 年培根还首次把 教育学“ ”作为一门独立的科学
提了出来。 C
2.下列哪一观点是亚里士多德的思想 ( ) 。
A. 美德是否可教 B.教学具有教育性
C.人的和谐发展和年龄分期 D.教育即生活
解析:亚里士多德的和谐教育思想以灵魂论为基础、以培养优良的公民为目标、以德智体和谐发展
为内容、以音乐陶冶为途径。其最早根据儿童身心发展的特点提出按年龄划分教育阶段的主张。 C
3.独立形态时期的第一本教育学著作是 ( ) 。
A. 《雄辩术原理》 B. 《康德论教育》
C. 《大教学论》 D. 《论科学的价值和发展》
解析:在教育学史上,一般把夸美纽斯的《大教学论》看成是第一本教育学著作,此后,人们开始
了教育学的独立探索时期。 C
4.与封建社会教育特征不符的是 ( ) 。
A. 师生关系民主化,出现了双轨制 B.教育具有阶级性和宗教性
C. 以 “四书五经 ”等经典为教育内容 D.官学与私学、书院和社学并存
A
5.首先提出 “普及教育 ”口号的是在 ( )时期。
A. 奴隶社会 B. 封建社会
C.资本主义社会 D.社会主义社会
解析:随着生产力的发展,科学技术和生产的结合越来越紧密,要求工人的文化程度越来越高,再
加上第二次世界大战以后民主化运动的发展,资本主义提出了 “普及教育 ”的口号。 C
6.我国第一个正式实施的学制是 ( ) 。
A. 壬寅学制 B. 壬戌学制 C. 甲午学制 D.癸卯学制
解析: 学校教育制度简称学制, 是指一个国家各级各类学校教育的系统。 我国近代学制的情况: 1902
年,我国颁布了第一个近代学制 “壬寅学制 ”,但未实施; 1904 年,我国颁布了 “癸卯学制 ”,这是我国第一
个正式实施的学制。 1922 年,我国颁布了 “壬戌学制 ”,即通常所说的六三三学制,一直用到中华人民共和
国成立。 D
7. “君子欲化民成俗,其必由学乎 ”、 “古之王者,建国君民,教学为先 ”体现了 ( ) 的教育目的观。
A. 教育无目的论 B.社会本位论
C.科学本位论 D.个人本位论
解析: “君子欲化民成俗,其必由学乎 ”出自《礼记 ·学记》,意思是君子如果要教化人民,造成良好
的风俗习惯,一定要从教育入手。表达了这样一种治学精神即,教育,担负的最大责任不是传承知识,而
是移风易俗。 “古之王者,建国君民,教学为先 ”意为古代的君王建立国家,治理民众,都把教育当作首要
的事情。其体现了社会本文论的教育观。 B
8.对残疾儿童的教育要依据 ( ) 的特征进行。
A. 儿童身心发展的顺序性 B.儿童身心
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