2017年河南省六市联考高三理科二模数学试卷.docxVIP

2017?年河南省六市联考高三理科二模数学试卷 一、选择题（共?12?小题；共?60?分） 1.?已知集合 ， ，则 A. B. C. D. 2.?设复数 （?为虚数单位），则 的虚部是 A. B. C. D. 3.?函数 的图象大致为 A. B. C. D. 4.?如图，?，?，?， 分别是正三棱柱的顶点或所在棱的中点，则表示 ， 是异面直线的图 形的序号为 A.?①② B.?③④ C.?①③ D.?②④ 5.?已知圆 ．设条件 ，条件 圆 上至多有 个点到直线 的距离为?，则 是 的 A.?充分不必要条件 C.?充要条件 B.?必要不充分条件 D.?既不充分也不必要条件 6.?若 ，则 的展开式中的常数项 A. B. C. D. 7.?若不等式组 所表示的平面区域存在点 使 成立，则实 数 的取值范围是 A. B. C. 第?1?页（共?8?页） D. 8.?阅读算法框图，如果输出的函数值在区间 上，则输入的实数 的取值范围是 A. B. C. D. 9.?某同学用“随机模拟方法”计算曲线 与直线 ， 所围成的曲边三角形的面积时， 用计算机分别产生了 个在区间 上的均匀随机数 和 个区间 上的均匀随机数 ， 其????数????据????如????下????表????的????前????两 行． 由此可得这个曲边三角 形面积的一个近似值是 C.A. B. D. C. 10.?《九章算术》是我国古代的数学名著，书中有如下问题：?“今有五人分五钱，令上二人所得与下 三人等．问各得几何?”其意思为：“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分 钱，甲、乙两人所得与丙、 丁、戊三人所得相同，且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列．问五人各得多少钱?”（“钱” 是古代的一种重量单位）这个问题中，甲所得为 A.?钱 B.?钱 C.?钱 D.?钱 11.?己知函数 ，先将 的图象上所有点的横坐标缩短到原来的 倍（纵坐标不变），再将得到的图象上所有点向右平行移动 个单位长度，得到的图 象关于直线 A. 12.?已知双曲线 对称，则??的最小值为 B.???????????????????C.???????????????????D. 的左、右焦点分别为??，?，椭圆????????????的离 心率为?，直线 过 与双曲线交于 ， 两点，若 则双曲线 的两条渐近线的倾斜角分别为 B. 或 C. 或A. B. 或 C. 或 二、填空题（共?4?小题；共?20?分） ， ， 第?2?页（共?8?页） 13.?向量 ， ，若?????????????????，则????______． 14.?已知 是首项为 的等比数列， 是其前 项和，且 ，则数列 前 项 和为______． 15.?如图，网格纸上小正方形的边长为?，粗实线及粗虚线画出的是某多面体的三视图，则该多面体 外接球的表面积为______． 16.?若曲线 ： 与曲线 ： 存在公切线，则 的取值范围为______． 三、解答题（共?7?小题；共?91?分） 17.?已知在 中，角?，?，?的对边分别为?，?，?，且 ． （1）求角 的大小； （2）若 ， ，求 的面积． 18.?某学校高一年级学生某次身体素质体能测试的原始成绩采用百分制，已知所有这些学生的原始 成绩均分布在 内，发布成绩使用等级制，各等级划分标准见表，规定：A，B，C?三级 为 合 格?????等?????级?????，?????D?????为?????不?????合?????格?????等 级． 百分制????分及以上????分到???分????分到???分????分以下 等级  为了解该校高一年级学 生身体素质情况，从中抽取了 名学生的原始成绩作为样本进行统计，按照 ， ， ， ， 的分组作出频率分布直方图如图 所示，样本中分数在 分及以 上的所有数据的茎叶图如图 所示． （1）求 和频率分布直方图中的?，?的值； （2）根据样本估计总体的思想，以事件发生的频率作为相应事件发生的概率，若在该校高一学 生中任选 人，求至少有 人成绩是合格等级的概率； （3）在选取的样本中，从?A，C?两个等级的学生中随机抽取了 名学生进行调研，记 表示抽 取的 名学生中为?C?等级的学生人数，求随机变量 的分布列及数学期望． 第?3?页（共?8?页） 19.?如图， 是半圆 的直径，?是半圆 上除?， 外的一个动点， 垂直于半圆 所在的平 面， ， ， ， ． （1）证明：平面 平面 ； （2）当三棱锥 体积最大时，求二面角 的余弦值． 20.?在平面直角坐标系 中，椭圆 的离心率为?，右焦点 ． （1）求椭圆 的方程； （2）点 在椭圆 上，且在第一象限内，直线 与圆 ： 相切于点 ，且 ，求点 的纵坐标?的值． 2