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　　 　　【一】:高二数学知识点总结大大全(必修) 　　高二数学知识点总结大全(必修) 　　Fichuang有用的哈 第1章 空间几何体1 　　1 .1柱、锥、台、球的结构特征 2空间几何体的三视图和直观图 　　11 三视图 　　正视图从前往后 侧视图从左往右 俯视图从上往下 22 画三视图的原则 　　长对齐、高对齐、宽相等 　　33直观图斜二测画法 44斜二测画法的步骤 　　（1）.平行于坐标轴的线依然平行于坐标轴； 　　（2）.平行于y轴的线长度变半，平行于x，z轴的线长度不变； （3）.画法要写好。 　　5 用斜二测画法画出长方体的步骤（1）画轴（2）画底面（3）画侧棱（4）成图 　　3 空间几何体的表面积与体积 （一 ）空间几何体的表面积 　　1棱柱、棱锥的表面积 各个面面积之和 　　2 圆柱的表面积S 2rl2r2 　　3 圆锥的表面积Srlr2 　　4 圆台的表面积Srlr2RlR2 　　5 球的表面积S4R2 　　（二）空间几何体的体积 1柱体的体积 VS底h 　　2锥体的体积 V 　　1 　　3S底h 3台体的体积 V1 　　3S上S上S下S下)h 　　4球体的体积 V4 　　3 　　R3 　　第二章 直线与平面的位置关系 　　1空间点、直线、平面之间的位置关系 　　1 　　1 平面含义平面是无限延展的 2 平面的画法及表示 　　（1）平面的画法水平放置的平面通常画成 　　一个平行四边形，锐角画成450，且横边画成 　　D C 邻边的2倍长（如图） （2）平面通常用希腊字母α、β、γ等表示，A B 如平面α、平面β等，也可以用表示平面的平 　　行四边形的四个顶点或者相对的两个顶点的大写字母来表示，如平面 　　- 1 - 　　AC、平面ABCD等。 3 三个公理 　　（1）公理1如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线在此平面内 符号表示为 　　A∈L 　　B∈ 　　α LA∈α 　　B∈α公理1作用判断直线是否在平面内 　　（2）公理2A B 　　·符号表示为A 　　、B、C三点不共线= 有且只有一个平面 C · 　　· 　　使A∈α、B∈α、C∈α。 　　公理2 　　作用确定一个平面的依据。 　　（3）公理3如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线。 符号表示为P∈α∩β=α∩β=L，且P∈L 　　公理3作用判定两个平面是否相交的依据 　　2 空间中直线与直线之间的位置关系 　　1 空间的两条直线有如下三种关系 　　相交直线同一平面内，有且只有一个公共点； 共面直线 　　平行直线同一平面内，没有公共点； 　　异面直线 不同在任何一个平面内，没有公共点。 2 公理4平行于同一条直线的两条直线互相平行。 符号表示为设a、b、c是三条直线 　　a∥b=a∥c c∥b 　　强调公理4实质上是说平行具有传递性，在平面、空间这个性质都 　　- 2 -高二数学公式总结。 　　适用。 　　公理4作用判断空间两条直线平行的依据。 　　3 等角定理空间中如果两个角的两边分别对应平行，那么这两个角相等或互补 4 注意点 　　① a与b所成的角的大小只由a、b的相互位置来确定，与O的选择无关，为了简便，点O一般取在两直线中的一条上； ② 两条异面直线所成的角θ∈2， )； 　　③ 当两条异面直线所成的角是直角时，我们就说这两条异面直线互相垂直，记作a⊥b； 　　④ 两条直线互相垂直，有共面垂直与异面垂直两种情形； 　　⑤ 计算中，通常把两条异面直线所成的角转化为两条相交直线所成的角。 　　3 — 4 空间中直线与平面、平面与平面之间的位置关系 1、直线与平面有三种位置关系 　　（1）直线在平面内 —— 有无数个公共点 　　（2）直线与平面相交 —— 有且只有一个公共点 ）直线在平面平行 —— 没有公共点 　　指出直线与平面相交或平行的情况统称为直线在平面外，可用a α来表示 　　a α a∩α=A a∥α 　　直线、平面平行的判定及其性质 　　1 直线与平面平行的判定 　　1、直线与平面平行的判定定理平面外一条直线与此平面内的一条直线平行，则该直线与此平面平行。 简记为线线平行，则线面平行。 符号表示 　　a α 　　b β 　　∥高二数学公式总结。 　　α 　　a∥b 　　2 平面与平面平行的判定 　　1 　　、两个平面平行的判定定理一个平面内的两条交直线与另一个平面平行，则这两个平面平行。 　　符号表示 　　a b βa∩β∥α a∥α b∥α2、判断两平面平行的方法有三种 （1）用定义； （2）判定定理； 　　（3）垂直于同一条直线的两个平面平行。 　　3 — 4直线与平面、