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- 2020-10-28 发布于天津
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四年级上册白鹅基于标准的教学设计白鹅教案目标制定的依据课程标准的相关要求有初步的独立识字能力能使用硬笔熟练地书写正楷字做到规范端正整洁能联系上下文理解词句的意思体会课文中关键词句表达情意的作用用普通话正确流利有感情的地朗读课文并初步学会默读在阅读中能初步把握文章的主要内容体会作者思想感情并背诵优秀诗文初步感受作品中生动的形象和优美的语言与他人交流自己的阅读感受教材分析白鹅是著名漫画大师文学家作丰子恺先生描写动物的一篇佳作作者通过这篇课文给我们描绘了一只性格高傲的白鹅从一开始抱回家的姿态就给人留下
四年级上册白鹅基于标准的教 学设计
13、《白鹅》教案
目标制定的依据
课程标准的相关要求
有初步的独立识字能力,能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。能联
系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用。
用普通话正确、流利、有感情的地朗读课文,并初步学会默读。在阅读中能初步把握文 章的主要内容,体会作者思想感情并背诵优秀诗文。
初步感受作品中生动的形象和优美的语言,与他人交流自己的阅读感受
教材分析
《白鹅》是著名漫画大师、文学家作丰子恺先生描写动物的一篇佳作。作者通过这篇课文给
我们描绘了一只性格高傲的白鹅。从一开始抱回家的姿态就给人留下这一印象,再到 鹅的高傲更
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